新概念JAVA程序设计大学教程(第2版)--聚文网

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内容简介

本书结构新颖、概念清晰、面向应用，体现了作者提出的“程序设计=计算思维+语言艺术+工程方法”的教学思想。全书共分为4篇: 靠前篇为面向对象启步，用4个例子引导读者逐步建立面向对象的思维方式和培养基本的设计能力，将Java基本语法贯穿其中；第2篇为面向抽象的结构优化，在介绍了抽象类和接口这两个基本机制后，用一个故事引入了面向对象程序设计原则，接着用设计模式举例加深对面向对象结构优化必要性的认识，为进一步学习设计模式打下基础，很后介绍了反射技术；第3篇为基于API的开发，包括图形用户界面、网络编程、JDBC、JavaBean、程序文档化、程序配置和打包与发布；第4篇为Java不错技术，包括多线程技术、泛型编程和数据结构接口。通过这4篇可以达到夯实基础、面向应用、领略全貌的教学效果，并适应不同层次的教学需求。
本书采用问题体系，具有零起点、快起动、立意新、重内涵的特点，可作为高等学校有关专业的程序设计课程的教材，也适合培训和自学。

作者简介

张基温，知名学者，研究和教学领域涉及计算机科学与技术、信息管理、信息经济学、电子政务与电子商务、服务科学，发表论文一百余篇，已出版著作92种；先后担任名古屋大学访问学者，山西财经大学、江南大学、华东政法大学、福建工程学院、晋城学院、广西职业技术学院等多所大学的专职、客座或兼职教授，北京大学博雅方略城市发展与信息化研究中心研究员，南京大学出版社总编顾问，太原高新技术区IT研究院实验室主任。山西省紧缺人才专家委员会副主任等职，中国信息经济学会常务理事，全国高等院校计算机基础教育研究会常务理事兼课程建设委员会副主任，中国计算机学会教育专业委员会委员，教育部NIT考试委员会委员，江苏省计算机基础教学指导委员会委员，山西省新世纪专家学者协会副会长；为清华大学出版社、电子工业出版社、中国水利水电出版社、南京大学出版社等出版社主编了信息管理与信息系统专业、计算机实验与实践、大学生信息素养等多个系列教材。在面向过程程序设计教学领域，从20世纪80年代初就开始进行有关研究和改革。尝试将软件工程方法和算法思想引入程序设计，推行算法分析和测试设计相结合的程序设计方法，倡导“以思维训练为核心。程序测试与程序设计并行”的程序设计教育理念，推行“前期重在逻辑思维和方法训练、语法够用就行；后期进行语法细节补充”的程序设计课程教学方法。他主笔并与他人联合署名的《C语言程序设计教程》是重量十一五规划教材。并于2007年被评为重量精品教材。

新概念JAVA程序设计大学教程(第2版)

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