程序设计基础学习指导及实践指南

本书是作者结合多年讲授“程序设计基础”课程及指导学生实验的教学经验编写而成的。全书分为上、中、下三篇。上篇是习题解析及专项练习，共13章，内容包括C程序的基本结构，数据类型、运算符与表达式，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，字符串，指针，函数，结构体，文件，同时还包括数组、函数和指针再探以及专项综合练习题。每章分别包括本章内容和专项练习两大模块。其中，本章内容中的习题解析对典型知识点进行了深入细致的分析，专项练习包括单项选择题和程序阅读题两种题型。中篇是实验指南，内容包括实验目标、实验要求、C语言的运行环境及12个主题实验。每个实验分为实验目的、基础练习、进阶练习、实验结果，其练习题的难度是递进式的。下篇是课程设计。内容包括课程设计的目的、课程设计流程、考核办法、应提交的资料以及选题须知。书后的附录给出了C语言常用调试技巧、课程设计报告文档格式、课程设计备选题目及专项练习参考答案。
本书的案例及习题覆盖了“程序设计基础”课程的关键知识点，内容全面，题量丰富。实验指南及课程设计的内容安排注重教学的实用性与易用性。
本书可作为《C语言入门经典（第5版）》的配套学习辅导教材。也可自成一体，脱离其他程序设计基础教材单独使用；可作为高等院校计算机专业、信息专业或其他相关专业学生学习“程序设计基础”和其他程序设计类课程的参考教材，也可作为广大参加计算机自学考试的人员和软件工作者的参考用书。

上篇习题解析及专项练习1
章C程序的基本结构1
1.1本章内容1
1.1.1基本内容1
1.1.2学习目标1
1.1.3习题解析1
1.2专项练习2
1.2.1单项选择题2
1.2.2程序阅读题3第2章数据类型、运算符与表达式4
2.1本章内容4
2.1.1基本内容4
2.1.2学习目标4
2.1.3习题解析4
2.2专项练习5
2.2.1单项选择题5
2.2.2程序阅读题7第3章选择结构程序设计8
3.1本章内容8
3.1.1基本内容8
3.1.2学习目标8
3.1.3习题解析8
3.2专项练习9
3.2.1单项选择题9
3.2.2程序阅读题10第4章循环结构程序设计12
4.1本章内容12
4.1.1基本内容12
4.1.2学习目标12
4.1.3习题解析12
4.2专项练习13
4.2.1单项选择题13
4.2.2程序阅读题14第5章数组16
5.1本章内容16
5.1.1基本内容16
5.1.2学习目标16
5.1.3习题解析16
5.2专项练习17
5.2.1单项选择题17
5.2.2程序阅读题18第6章字符串20
6.1本章内容20
6.1.1基本内容20
6.1.2学习目标20
6.1.3习题解析20
6.2专项练习22
6.2.1单项选择题22
6.2.2程序阅读题23第7章指针25
7.1本章内容25
7.1.1基本内容25
7.1.2学习目标25
7.1.3习题解析25
7.2专项练习26
7.2.1单项选择题26
7.2.2程序阅读题27第8章函数29
8.1本章内容29
8.1.1基本内容29
8.1.2学习目标29
8.1.3习题解析29
8.2专项练习30
8.2.1单项选择题30
8.2.2程序阅读题32第9章数组、函数和指针再探34
9.1本章内容34
9.1.1基本内容34
9.1.2学习目标34
9.1.3习题解析34
9.2专项练习35
9.2.1单项选择题35
9.2.2程序阅读题360章结构体38
10.1本章内容38
10.1.1基本内容38
10.1.2学习目标38
10.1.3习题解析38
10.2专项练习39
10.2.1单项选择题39
10.2.2程序阅读题401章文件42
11.1本章内容42
11.1.1基本内容42
11.1.2学习目标42
11.1.3习题解析42
11.2专项练习43
11.2.1单项选择题43
11.2.2程序阅读题432章单项选择综合练习453章程序阅读综合练习57
中篇实验指南69章实验目标69第2章实验要求70第3章C语言的运行环境71
3.1启动Visual Studio 201771
3.2建立工程71
3.3向已有工程中加入新文件74
3.4编译、连接和运行程序76
第4章上机实验77
4.1编程环境认识和编制简单C程序77
4.1.1实验目的77
4.1.2基础练习77
4.1.3进阶练习78
4.1.4实验结果78
4.2编程初步79
4.2.1实验目的79
4.2.2基础练习79
4.2.3进阶练习81
4.2.4实验结果82
4.3选择结构程序设计82
4.3.1实验目的82
4.3.2基础练习83
4.3.3进阶练习83
4.3.4实验结果84
4.4循环结构程序设计84
4.4.1实验目的84
4.4.2基础练习85
4.4.3进阶练习85
4.4.4实验结果88
4.5数组88
4.5.1实验目的88
4.5.2基础练习88
4.5.3进阶练习89
4.5.4实验结果90
4.6字符串91
4.6.1实验目的91
4.6.2基础练习91
4.6.3进阶练习91
4.6.4实验结果92
4.7指针92
4.7.1实验目的92
4.7.2基础练习92
4.7.3进阶练习94
4.7.4实验结果95
4.8函数95
4.8.1实验目的95
4.8.2基础练习95
4.8.3进阶练习97
4.8.4实验结果98
4.9数组、指针与函数综合98
4.9.1实验目的98
4.9.2基础练习98
4.9.3进阶练习100
4.9.4实验结果104
4.10结构体104
4.10.1实验目的104
4.10.2基础练习105
4.10.3进阶练习105
4.10.4实验结果107
4.11文件108
4.11.1实验目的108
4.11.2基础练习108
4.11.3进阶练习109
4.11.4实验结果111
4.12综合实验111
4.12.1实验目的111
4.12.2基础练习111
4.12.3进阶练习112
4.12.4实验结果113
下篇课程设计115章课程设计的目的115第2章课程设计流程116第3章考核办法117第4章应提交的资料118第5章选题须知119附录AC语言常用调试技巧120
A.1C语言编程的特点120
A.2C语言编译的常见错误120
A.2.1源程序错误信息分类120
A.2.2C程序的常见错误分析120附录B课程设计报告文档格式133
B.1问题描述134
B.2需求分析134
B.2.1功能需求134
B.2.2性能需求134
B.3系统设计134
B.3.1系统功能模块图134
B.3.2系统功能设计134
B.3.3接口及流程设计136
B.4系统测试137
B.4.1菜单模块137
B.4.2选择模块138
B.4.3计算及分数输出模块138
B.4.4退出模块139
B.5总结139
B.5.1工作总结139
B.5.2心得体会139附录C课程设计备选题目145
C.1基础类/算法类145
C.1.1长整数运算器145
C.1.2求解自守数145
C.1.3进制转换145
C.1.4数字乘积根问题145
C.1.5整数拆分146
C.1.6分数加法计算问题146
C.1.7整数乘除法练习器146
C.1.8整数加减法练习器146
C.1.9回文数问题147
C.1.10八皇后问题147
C.1.1124点游戏147
C.1.12清除数字游戏147
C.1.13万年历148
C.1.14迷宫问题148
C.2字符串类148
C.2.1单词统计和替换148
C.2.2单词匹配149
C.2.3简单翻译程序149
C.2.4高级语言源程序注释部分的处理149
C.2.5模拟C语言语法分析器150
C.2.6英文打字训练程序150
C.2.7简单的文件相似度统计150
C.2.8背单词程序150
C.2.9数据构建器151
C.2.10源程序简单分析器151
C.2.11文件简单加密与解密151
C.3管理系统类152
C.3.1考勤信息管理152
C.3.2学生成绩管理152
C.3.3学生宿舍住宿管理153
C.3.4交通处罚单管理程序153
C.3.5校园跳蚤市场信息管理154
C.3.6停车场管理系统154
C.3.7快餐店POS机计费系统155
C.3.8杂志订阅管理系统155
C.3.9点歌台歌曲信息管理155
C.3.10学分信息管理156
C.3.11学生学籍信息管理156
C.3.12网吧信息管理157
C.3.13五金店库存管理158
C.3.14职工信息管理158
C.3.15图书借阅管理159
C.3.16手机通信录管理159
C.3.17单项选择题标准化考试系统160
附录D专项练习参考答案161