基于自主学习的有效教学策略研究--聚文网

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内容简介

《基于自主学习的有效教学策略研究》展现了从理解――发现――探索――成长――感悟的发展历程，既有理性的思考，又有感性的行动；既有理论的提升，又有实践的探索。期冀能够给读者带来心灵的共鸣、学习的感悟、方法的掌握、实践的指导；能够为读者展示一个校本研究的典型案例，让大家找到可以效仿的思路，撷取可以应用的成果。《基于自主学习的有效教学策略研究》由车军编著。

序一
序二
前言
第一章有效教学与自主学习
第一节什么是教学
第二节什么是自主学习
第三节什么是有效教学
第四节基于自主学习的有效教学
第二章课堂观察
第一节认识课堂观察
第二节课堂观察的流程与操作
第三节观察量表的设计
第三章有效教学策略
第一节以高效为核心的教学准备策略
第二节以导学为核心的教学实施策略
第三节以激励为核心的教学评价策略
第四章教师的专业成长
第一节有效教学与教师专业成长
第二节课堂执行力
第三节校本研究
第四节专业发展的有效方式――同伴互导
第五章案例与反思
第一节《圆的周长》教学实录
第二节《鸡兔同笼》教学实录
第三节《跨越海峡的生命桥》教学实录
第四节点睛之笔让语文课堂充满活力
第五节利用媒体启思，绽放课堂精彩
第六节善用网络媒体绽放语文活力
第七节在方法中养成习惯，在习惯中提升能力
第八节巧引妙导落笔生花
第九节小学美术课堂有效性评价的探索

基于自主学习的有效教学策略研究

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