管人就是管心理

人才的价值是企业发展的根本，是管理者要重点关注的基本管理要素之一。本书重点介绍了员工潜能开发的实务和方法，力图从员工潜能开发的价值促进企业人才价值的提升。内容共分为7个部分，包括安全感的建设、适当的压力、追求卓越的信念，以及如何调动员工内在的追求欲望等。本书不在于传递某种理念，而在于介绍科学的方法，是一本非常新颖和实用的管理指导图书。

第1章没有安全感就没有创造力 / 001
1.让他从过错中学习，而不是苛责 / 002
2.是对是错，都要给他反馈 / 009
3.支持他大胆地创造 / 015
4.给他一点自我发挥的自由 / 022
5.落后的员工，更不能忽视 / 029
6.让员工对自己的工作有控制感 / 035
7.不要让员工无所适从 / 041


第2章潜力是逼出来的 / 047
1.有勇气才可能去挑战 / 048
2.看得见潜力才能将潜力发挥 / 054
3.一些必要的新鲜刺激，不能忽视 / 059
4.在艰难任务面前要多鼓励员工 / 064
5.不要让他在温水中“死去” / 069
6.情绪没有出口，工作就没劲头 / 075


第3章适度的鞭策，让他动起来 / 081
1.做做“老虎”，提升他的行动力 / 082
2.必要的惩罚才能将工作做到位 / 087
3.你实现承诺，他付出行动 / 092
4.引进“鲶鱼式人物”，刺激他的“前进神经” / 097
5.有意识地训练他精深的能力品质 / 102


第4章传递追求卓越的行为信条 / 107
1.“动起来”比语言更有激励意义 / 108
2.和他一起做，让他体验你心中的完美 / 113
3.专注是什么？给他上一堂职业课 / 118
4.训练思维是一门精细活 / 123
5.如果你缺乏热情，他也会如此 / 129
6.当他出了差错，你可以率先担当 / 133


第5章调动他内在的追求欲 / 137
1.从他最擅长的地方引导他 / 138
2.有平台才能挖掘潜力 / 143
3.用组织目标激发他对未来的渴望 / 148
4.用具体的梦想激励他奋斗 / 153
5.把他当家人，他会更具有创造力 / 158
6.积极关注他的进步，他就会更进步 / 163
7.对他的创作感兴趣 / 168
8.告诉他，“他很棒” / 173


第6章思维训练是块硬骨头 / 179
1. 同一件事情让他用不同的方法做 / 180
2.思维散漫必不精 / 186
3.锻炼他以终为始的思维 / 191
4.强迫抉择：给“亦进亦退”的员工一个思维导图 / 196
5.给他一些权力，让他树立全局思想 / 201
6.逆向思维助创新 / 206
7.破除他对权威的迷信，让他更灵活 / 212


第7章助他发现自我价值 / 217
1.给他一面“镜子”，让他看到自己的优势 / 218
2.让他明白，他并不是自己看到的样子 / 224
3.帮他反思：这样行动能否得到最佳结果 / 230
4.使你对他的信任，变成他的自信 / 236
5.将他对兴趣的热爱转移到工作上 / 242
6．“作秀”激发他的自我价值 / 248
7.这不仅仅是“谎言”，也是期望 / 253
后记