思想道德修养与法律基础

全书以马克思列宁主义、思想、理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，注重对当代大学生进行社会主义道德理论和法治理论教育，以增强大学生们的思想道德素质和法律素质。全书分两部分，靠前部分为思想道德理论部分，第二部分为法律基础理论部分。

第3版前言
第一章珍惜大学生活开拓新的境界
第一节正确认识心目中的大学
第二节积极适应高校的学习生活
第三节努力接受高等职业教育
学习思考
第二章追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念是人生的精神支柱
第二节树立科学的理想信念
第三节立志践行科学的理想信念
学习思考
第三章继承爱国传统弘扬民族精神
第一节中华民族的爱国主义传统
第二节新时期的爱国主义
第三节做忠诚的爱国者
学习思考
第四章领悟人生真谛创造人生价值
第一节与人生观相关的基本概念
第二节确立正确的人生目的
第三节确立积极进取的人生态度
第四节创造有价值的人生
第五节科学对待人生环境
学习思考
第五章学习道德理论注重道德实践
第一节道德及其历史发展
第二节继承和弘扬优良道德传统
第三节弘扬社会主义道德
学习思考
第六章遵守道德规范锤炼高尚品德
第一节公共生活中的道德
第二节职业生活中的道德
第三节爱情、婚姻与家庭生活中的道德
第四节个人品德的养成
学习思考
第七章法的一般理论
第一节法的概念、本质与特征
第二节法律关系
第三节法的渊源
第四节法治概述
第五节法律责任
学习思考
第八章宪法法律制度
第一节宪法的概念与原则
第二节国家的基本制度
第三节公民的基本权利和义务
第四节国家机构
学习思考
第九章民事法律制度
第一节民法概述
第二节民事主体
第三节民事行为与代理
第四节民事权利
第五节民事责任
第六节民事诉讼的时效
学习思考
第十章刑事法律制度
第一节刑法概述
第二节犯罪及其构成
第三节排除社会危害性的行为
第四节故意犯罪的停止状态
第五节共同犯罪
第六节刑罚的种类
第七节刑罚的裁量
第八节刑罚的执行
第九节刑罚的消灭
学习思考
第十一章经济法律制度
第一节经济法概述
第二节公司法
第三节反不正当竞争法
第四节产品质量法
第五节消费者权益保护法
第六节劳动法
学习思考
第十二章行政法律制度
第一节行政法概述
第二节行政法律关系的主体
第三节行政行为概述
第四节行政处罚
第五节行政复议
第六节行政诉讼法律制度
学习思考
第十三章诉讼与仲裁法律制度
第一节民事诉讼法律制度
第二节刑事诉讼法律制度
第三节仲裁法律制度
学习思考
参考文献

第3版前言“思想道德修养与法律基础”是高校公共政治理论课的必修课程之一。本课程以马克思列宁主义、思想、理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，着重对当代大学生进行社会主义道德理论和法治理论教育，力求提高大学生的思想道德素质和法律素质。
    本书根据教育部的相关指示精神，按照本课程的教学大纲，旨在向高职高专院校的大学生介绍中国特色的社会主义道德理论和法治理论。本书在编写的过程中，收集了大量与教材内容相关的经典材料，在坚持思想政治课教材内容的政治性、思想性的同时，力争使教材内容更具有知识性、趣味性和实用性，以期达到激发大学生对本门课的学习兴趣的目的。为此，我们在书中力求体现下列特点：
    （1）实用性 从高职、高专院校的教学实际出发，重点介绍一些与日常生活密切相关并具有较高应用价值的道德与法律知识。在语言上，力求言简意赅、通俗易懂。
    （2）内容的丰富性 本书共13章，涵盖了思想道德与法律基础课所要求的全部内容。在修订时，我们注重吸收本门课程最新的相关知识，以丰富教材的内容，力争克服教材内容的滞后性。
    （3）形式的新颖性 我们在书中置入了大量的“导入案例”“材料”，以便使学生在学习理论知识的同时积极思考一些现实问题，让师生在课堂教学上互动，增强学生对本课程的学习兴趣。同时，我们在每章后都配上了一定数量的思考练习题，以帮助学生巩固学习过的知识。
    本书编写提纲由汪应明老师根据教育部的相关规定和本课程教学大纲草拟，经与参编人员反复研讨，多次调整修改后确定。全书初稿由汪应明老师统一进行了审阅、统稿、定稿。另外，本书配有辅导教材——《思想道德与法律基础实践教程》本书各章撰稿人分别是：上海科技学院汪应明副教授（第一~十章、第十二章）；上海松江区委党校李鸿渊副教授（第十一章、第十三章）。
    本书在编写过程中，参阅了大量著作和资料，吸收了许多新的研究成果与观点，并听取了有关专家的意见，在此由衷地表示感谢。由于时间仓促，书中难免会出现疏漏之处，敬请广大读者提出宝贵意见，以便本书今后进一步修改、完善和提高。
    编 者