学校文化引领--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书汇集了长宁区十所学校校长的管理智慧。每所学校的文章均以成人、成校、成事为三方面对教学、课程建设、师资管理等方面进行归纳和提炼，这样的归纳和提炼既有实践也有理论，可对广大从事教育管理的工作者起到启发和借鉴的作用。

作者简介

李汉云，1945年生上海市特级校长上海市教育督导委员会特聘专家，教育部中学校长培训中心兼职教授，长宁区教育学会会长，长宁区名校长工作室主持人，上海市延安中学原校长。
杨振国，1946年生，上海市特级校长，上海市特级校长评审委员会两届委员，长宁区名校长工作室主持人，历任周浦中学，番禹中学校长，上海市第三女子中学原党委书记。

序
编者的话
小学篇
“学生有意义学习经历”教学文化的探索与实践
植人文之根传书香文化
从文化的高度引领学校教育国际化办学
传承“活教育”思想文化促进师生共同发展
探索幸福教育的校园文化为师生的幸福成长奠基
用“蓝天”文化引领学校自主发展
初中篇
探索班级日志课程打造学校特色文化
以“博雅读书会”为载体推进教师阅读文化
“务实、合作、自觉”研修文化的探索与实践
弘扬传统文化推进国学教育
“激励”与“成全”一一新优质学校的文化建设之路
凝聚人心引领学校文化健康发展
高中篇
基于教育转型背景下人文高中的探索之路
探索人文素养与科学素养和谐共生的课程文化
建构学生生涯发展指导课程推进学校特色文化的发展
开设明德尚法课程创建学校特色文化
科学健身课程文化引领学校发展的思考与探索
后记

学校文化引领

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