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教育 我们身边的故事 中国教育问题访谈
字数: 130000.0
装帧: 平装
出版社: 清华大学出版社
作者: 程平源 主编 著
出版日期: 2015-05-01
商品条码: 9787302381808
版次: 1
开本: B5
页数: 149
出版年份: 2015
定价:
¥30
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编辑推荐
这是一本现实的虎妈猫爸的故事,来源于真实的社会调查。调查的地点是国内某经济大省的省会城市。书中汇集了20篇口述材料,真实展现了当下教育的大众记忆。书中有从中国传统文化中汲取精髓教育孙子的爷爷,也有天天三陪孩子的迷茫的虎爸,还有因为自身的境遇不上任何辅导班的淡定妈妈,还有父母是教育工作者,但自己确是问题少年的孩子,有经验,有教训,没有任何戏剧的夸张和巧合,从中我们可以看到普通家庭普通孩子的教育故事,也为我们自己的教育提供思考。我们究竟做什么样的父母,我们要培养什么样的孩子?
内容简介
本书呈现的是当下教育的大众记忆。十多年来中国教育的资本化趋势导致了一系列的教育和社会问题。如天价学区房、高额择校费、课外辅导班、拼爹拼娘、学奴、中小学生自杀……在这些教育现象的背后是整体的社会焦虑和教育恐慌。作者历时两年,带领十余位学生发放了3000多份调查问卷,访谈了一百多位家长和中小学生,力图揭示在当下教育的大背景下普通家长和学生的生存状态。作者从这次调查的上百篇访谈资料中精选出20余篇编辑成我们身边的教育故事,本书把一个个鲜活的故事和生动的案例展现在读者面前,在倾听这些家长和孩子们诉说他们自己故事的同时,我们可以一起反思中国教育的现状和未来。
作者简介
程平源,1966年生,安徽铜陵人。
先后在南京大学获得文学学士、哲学硕士和博士学位。2005年进入南京大学社会学院博士后流动站,现任教于南京师范大学。
研究领域为儒家政治、哲学社会学、当代中国社会的村政、劳工、教育、社会不平等。
1986年开始发表文学作品。二十多年来在文学、哲学、社会学、经济学等领域进行跨学科的学习和研究。既图安身立命之学,亦冀通过社会研究实现社会公平之途。
在社会研究中注重社会调查,2006年开始先后带队参加社会主义新农村调查、农民工罹患尘肺病调查、两岸三地富士康工人调查并写作和发表了调查报告和研究论文。2010年秋季开始组织十余位同学进行了为期两年的中小学生教育状况调查,本书为这次调查的研究成果之一。
目录
卷一 家长都是教育家
003嚼得菜根,做得大事
013淡定妈为何淡定
020为儿子建一所学校
卷二 成长是一场“逃亡”
031为了教育我移民
037差生进化史
042只有一条路了
051宁愿不上学
058从北到南,从国内到国外
卷三 围城里的孩子们
069主奴教育
080“除了学习,我都是快乐的”
087怕老师的小孩
095不爱学习爱游戏
100我不是差生
107我一点都不开心
卷四 拼来拼去
113外公的迷茫
121我是“虎爸”
131必须把握孩子的人生
136我们只能拼娃了
141我不敢放手
后记
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