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超越自卑

超越自卑

  • 字数: 183千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 清华大学出版社
  • 作者: (奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler) 著;张艳华 译
  • 出版日期: 2016-11-01
  • 商品条码: 9787302451778
  • 版次: 1
  • 开本: B5
  • 页数: 156
  • 出版年份: 2016
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精选
内容简介
本书是关于个体心理学研究的通俗读本,从心理学的角度出发,深度剖析和阐明人生道路与人生意义。阿德勒提出: 每个人都有不同程度的自卑感,因为没有一个人对其现时的地位感到满意;对优越感的追求是所有人的通性。然而,并不是人人都能超越自卑、关键在于正确对待职业、社会和性,在于正确理解生活。
作者简介
阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler,1870-1937),个体心理学派创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。曾为弗洛伊德精神分析心理学派的核心成员,后因分歧与弗洛伊德分道扬镳,创建个体心理学,另建立自由精神分析研究会。曾主持召开五次靠前个体心理学会议。1934年定居纽约,1937年赴苏格兰亚伯丁做演讲时病逝。
目录
第1章生命的意义
生命无绝对真实的意义
生命的三个约束
社会感
儿童成长期的经历
身体缺陷
被宠坏的孩子
忽视
第2章心灵、心理与身体
心灵与身体的相互作用
情绪的作用
心理特征和身体类型
第3章自卑感与优越感
自卑情结
优越感的目标
第4章早期记忆
了解个性的关键
早期记忆与生活风格
早期记忆与梦
分析早期记忆
第5章梦的解析
过去对梦的解析
弗洛伊德派的观点
个体心理学的研究方法
增强生活风格
符号与暗喻
一般的梦
一些个案研究
第6章家庭的影响
母亲的作用
父亲的作用
重视与忽视
手足之间的平等
家庭格局
第一个孩子
第二个孩子
最小的孩子
独生子女
第7章学校的影响
教育的改变
教师的作用
教师与孩子的关系
培养孩子的学习兴趣
课堂里的合作与竞争
评价孩子的发展
先天素质与后天培养
认识个性特征
对教育工作的一些观察
性格培养的重要性
顾问会议的工作
第8章青春期
青春期是什么
成人的挑战
青少年的性欲
期待青春期
心理学范畴
生理范畴
被宠坏的孩子
固守儿童期
犯小罪
神经症行为
对立的期望
寻求表扬与赞同
男性抗议
第9章犯罪及预防
理解犯罪者的心理
罪犯的类型
合作的重要性
人类对优越地位的追求
环境、遗传和变化
儿童期的影响与罪犯的生活风格
罪犯的个性结构
犯罪、疯狂和胆怯
一些案例
个性、生活风格和三大任务
家庭环境
贫穷
生理缺陷
社会缺陷
犯罪问题的解决办法
体罚的无效
培养合作精神
一些实用的方法
一项预防措施
第10章工作中的问题
平衡生活的三大任务
影响职业选择的一些因素
检查解决方法
家庭影响和学校影响
纠正潜在的错误
天才与早期努力
才能的培养
童年时代的梦想
早期记忆
表演的游戏
第11章个人与社会
人类为统一而奋斗
社会利益与社会平等
宗教的作用
政治运动和社会运动
自私自利
犯罪性疏忽
精神障碍
学会相互合作的重要性
第12章爱情与婚姻
爱情、合作与社会兴趣的重要性
婚前准备
婚姻的承诺与责任
求爱
婚姻与男女平等
平等的伴侣关系
生活风格、父母及婚姻态度
友谊与工作的重要性
性教育
我们的形成期
选择配偶的影响因素
常见的托词
婚姻的生理方面
一夫一妻制、辛苦的工作和现实
解决婚姻中的问题
附录阿德勒年表
译后记

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