覃丽兰的"乡土班级"(教师月刊2018年11月)--聚文网

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编辑推荐

覃丽兰是一位从教多年的乡村班主任。多年来，她关注、研究侗族的文化，将其融入到教育教学工作中，并结合自己对班级文化的理解形成了独特的带班之道。她的“乡土班级”建设进行得有声有色，引起了各方的关注。对我们思考如何将教育工作植根于乡土文化、本地文化很有帮助。

内容简介

作者简介

一个新的工作团队，主要工作就是围绕名师、名校长的成长经历，研究、展现教师专业成长、校长专业成长的规律和路径。

专栏
走向“学习共同体”专栏
真实学习从学生安全地说出“我不懂”开始
――基于焦点学生完整学习历程的课堂观察日记(二)
雷露专栏一个梦想
吴慧琴专栏秋味
刘幸专栏为什么要把孩子放出来
封面
覃丽兰的“乡土班级”
人物
名师杨赢有趣、自由、闲适
现场
记事王旭霞专辑我不是书呆子
老娘看了我的朋友圈
吴非说你播下了什么只有未来知道
朱永新答相信书籍与阅读的力量
团队
“叙事者”学习型教师共同体
共读、共写、共研一王维审
心中有光芒的人一王洪梅
传递“叙事者”的光一杨雪梅
给教育一个故事一毛家英
阅读
一个暑假，一本书一梁增红
人文
怀念父亲一陆晓红
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校园雅思、雅行、雅言、雅能
――湖北省竹山县宝丰镇双坝小学走笔
家这里流淌的，不只是生活一闵英
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覃丽兰的"乡土班级"(教师月刊2018年11月)

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