教育学考研复习指南

本书根据《2018年教育学统考考试大纲》编写，由“考点分析”、“知识点详解”、“推荐阅读”及“本章习题”构成。在考点分析部分，给出每个知识点的“大纲要求”和“重要级别”；在知识点详解部分，对每个知识点进行说明；在推荐阅读部分，介绍与大纲相配套的参考书目。本书还另附10套模拟试题。

历年教育学统考试题考点分布及试卷结构
历年教育学统考试题分析及2018年命题预测
2017年教育学考研自主命题试卷分析报告
名词解释索引
第一部分教育学原理
第一章教育学概述
第一节教育学的研究对象
第二节教育学的研究任务
第三节教育学的产生与发展
本章习题
参考答案
第二章教育及其产生与发展
第一节教育的概念
第二节教育的类型、结构与功能
第三节我国关于教育本质问题的主要观点
第四节关于教育起源的主要观点
第五节教育的发展
本章习题
参考答案
第三章教育与社会发展
第一节关于教育与社会关系的主要理论
第二节教育的社会制约性
第三节教育的社会功能
第四节当代社会发展对教育的需求与挑战
本章习题
参考答案
第四章教育与人的发展
第一节人的身心发展特点及其对教育的制约
第二节人的身心发展的主要影响因素
第三节学校教育在人的身心发展中的作用
本章习题
参考答案
第五章教育目的与培养目标
第一节教育目的
第二节培养目标
本章习题
参考答案
第六章教育制度
第一节教育制度的概念
第二节学校教育制度
第三节现代教育制度改革
本章习题
参考答案
第七章课程
第一节课程与课程理论
第二节课程类型
第三节课程编制
第四节课程改革
本章习题
参考答案
第八章教学
第一节教学概述
第二节教学理论及主要流派
第三节教学过程
第四节教学模式
第五节教学原则
第六节教学组织形式
第七节中小学常用的教学方法
第八节教学工作的基本环节
第九节教学评价及其改革
本章习题
参考答案
第九章德育
第一节德育概述
第二节我国学校德育的基本内容
第三节德育过程
第四节德肓原则
第五节德育方法
第六节德育途径
第七节德育模式
本章习题
参考答案
第十章教师与学生
第一节教师
第二节学生
第三节师生关系
本章习题
参考答案
教育学原理专题研究
专题一：终身教育思潮
专题二：教育国际化
专题三：课程改革
专题四：德育
第二部分中国教育史
第一章官学制度的建立与“六艺”教育的形成
第一节学校萌芽的传说
第二节西周的教育制度
第三节“六艺”教育
本章习题
参考答案
第二章私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基
第一节私人讲学的兴起与诸子百家私学的发展
第二节齐国的稷下学宫
第三节孔丘的教育实践与教育思想
第四节孟轲的教育思想
第五节荀况的教育思想
第六节墨家的教育思想
第七节道家的教育思想
第八节法家的教育实践与思想
第九节战国后期的教育论著
本章习题
参考答案
第三章儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成
第一节“独尊儒术”文教政策的确立
第二节太学、郡国学与鸿都门学
第三节察举制度
第四节董仲舒的教育实践与教育思想
第五节王充的教育实践与教育思想
本章习题
参考答案
第四章封建国家教育体制的完善
第一节魏晋南北朝官学的变革
第二节隋唐时期教育体系的完备
第三节科举制度的建立
第四节颜之推的教育思想
第五节韩愈的教育思想
本章习题
参考答案
第五章理学教育思想和学校的改革与发展
第一节科举制度的演变与官学的改革
第二节书院的发展
第三节私塾与蒙学教材
第四节朱熹的教育思想
第五节王守仁的教育思想
本章习题
参考答案
第六章理学教育思想的批判与反思
第一节理学教育思想的批判
第二节黄宗羲的“公其是非于学校”
第三节颜元的教育思想
本章习题
参考答案
第七章近代教育的起步
第一节教会学校在中国的举办
第二节洋务学堂的兴办
第三节留学教育的起步
第四节“中体西用”思想与张之洞的《劝学篇》
本章习题
参考答案
第八章近代教育体系的建立
第一节维新派的教育实践
第二节“百日维新”中的教育改革
第三节康有为的教育思想
第四节梁启超的教育思想
第五节严复的教育思想
第六节清末新政时期的教育改革
第七节清末的留学教育
本章习题
参考答案
第九章近代教育体制的变革
第一节民国初年的教育改革
第二节蔡元培的教育思想和实践
第三节新文化运动时期和20世纪20年代的教育思潮与教育改革运动
第四节教会教育的扩张与收回教育权运动
第五节1922年“新学制”
本章习题
参考答案
第十章南京国民政府的教育
第一节教育宗旨与教育方针的变迁
第二节教育制度改革
第三节学校教育的发展
第四节学校教育的管理措施
本章习题
参考答案
第十一章中国共产党领导下的革命根据地教育
第一节新民主主义教育方针的形成
第二节干部教育
第三节群众教育
第四节普通教育
第五节革命根据地教育的基本经验
本章习题
参考答案
第十二章现代教育家的教育理论与实践
第一节杨贤江和马克思主义教育理论
第二节黄炎培的职业教育思想与实践
第三节晏阳初的乡村教育实验
第四节梁漱溟的乡村教育建设
第五节陈鹤琴的“活教育”探索
第六节陶行知的“生活教育”思想与实践
本章习题
参考答案
国教育史专题研究
专题一：儒家教育思想发展的几个阶段
专题二：中国古代“性善论”与“性恶论”的教育学意义
专题三：中国古代教育家的师道观
专题四：科举制度
专题五：中国古代官学制度
专题六：中周古代私学
专题七：中国近代学制
专题八：中国古代“性三品说”与教育作用的关系
……
第三部分外国教育史
第四部分教育心理学
第五部分教育研究方法