媒体大变局与传媒教育改革--聚文网

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内容简介

在互联网颠覆式创新的冲击下，传媒产业也正经历着不可逆转的深刻变革。在这样的大背景下，延续多年的传统媒体的制作、传播以及经营思维已不再适用。而大数据时代以及媒介融合的实践对新闻教育也带来了结构性深层次的冲击，甚至已经是刻不容缓地倒逼新闻人才培养模式的测底变革。

作者简介

郝雨，河北昌黎人，原名郝一民，上海大学上海电影学院教授，博士生导师，上海大学新闻理论研究中心主任。
中国作家协会会员，中国赵树理研究会副会长。曾在《文学评论》《文史哲》
《现代传播》《中国电视》及《二十一世纪》（香港）、《联合文学》（台湾）等海内外数十家核心期刊发表新闻传播学论文百余篇，发表其他类学术文章和文化批评类文章数百篇。被《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料等转载数十篇。出版专著《中国现代文化的发生与传播》《新闻学概论》《当代传媒与人文精神》《新闻学：整体性开拓与重建》《媒介批评与理论原创》等十余部。
白净，毕业于中国人民大学新闻系，后获香港大学新闻与媒体研究中心硕士、中国传媒大学博士学位。曾在国务院新闻办公室、新华社香港分社、香港文汇报工作。现为汕头大学长江新闻与传播学院教授，硕士生导师。出版专著《中靠前地与香港媒体诽谤问题比较研究》，主编《我们这样教新闻》。近年在《靠前新闻界》《新闻记者》《青年记者》发表多篇论文。

理念、维度、方法：深层次结构性变革与开拓
一“媒体大变局与新闻教育教学改革研讨会”综述
国内外新闻教育改革宏观纵论
特色教育：培养新闻人特质的有效方法
美国新闻与大众传播教育的风在向哪个方向吹？
哥伦比亚大学新闻学院数据新闻教学的解读与借鉴
高等教育应用型新闻学教育的课程规划
应用型本科院校新闻专业实践性教学初探
媒介融合时代数据新闻可视化教学探究
大数据与媒介融合对新闻教育的冲击
大数据与新闻报道
大数据技术与新闻传播研究：理论误区探讨与应用前景展望
大数据时代新闻传播人才培养的思考
国内传统媒体的数据新闻实践对高校数据新闻教学的启发
一基于媒体融合视角
媒介融合时代新闻传播人才培养模式的创新与变革
全媒体背景下比较新闻学教育的新机遇
媒介融合时代的新闻传播教育转型
媒介融合时代地方高校新闻教育模式改革案例研究
融合媒体语境下反思大学新闻专业教育
学战一体化
——全媒体时代新闻学教育的必然之路
新媒体环境下的教育改革实践
论互联网时代书院式教学模式的价值
——基于汕头大学“乡土潮汕百村行”公益摄影课案例
互联网思维下的新闻传播理论体系的重构
——兼论新闻聚合服务媒体的形态、策略及其两重性
刍议新媒体教育的三个核心问题
——兼谈文科教师在新媒体教育中的探索与困惑
略谈新媒体时代新闻传播专业学生“新”媒介素养教育
慕课在新闻传播教学中的应用
——案例分析与展望
数字技术发展与纪录片摄影教学
电视新闻课堂教学的探索
新闻教育改革相关衍生成果
突发公共事件网络话语的功能分析
网络互动中的内容生产与意义建构
——对当前网络自媒体运作的分析
公众归属：核心价值观的正向引导
——以悲剧事件后续报道的道德推理为例
上海市大学生道德冷漠及教育对策
批判与担当：青年知识分子在自媒体语境下的传媒表达
——以复旦学子在“12·31外滩踩踏事件”中与媒体的论战为例
大学生新媒体应用与媒介素养问题

媒体大变局与传媒教育改革

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