最初的词汇--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

培养宝宝具备良好的综合素质，需要五项能力的均衡发展。
    大运动：指从事一切运动、活动所必需的技能，可以帮助孩子接触、探索周围的环境、体验成功的喜悦。
    精细动作：主要指手眼协调动作，通过接触物体、了解各种物体的属性，掌握更多的技巧，增强自信，促进认知的发展。
    语言能力：对孩子社会性的发展至关重要，它对认识过程具有概括作用，对心理活动和行为具有调节作用。
    认知能力：是孩子学习能力发展的真正开始，它能培养孩子自己解决问题的能力。
    情绪和社会行为能力：是孩子个性的重要组成部分，它能帮助孩子从自然人向社会人转变，更好地适应社会。
    阅读从出生的那一刻就开始了！
    宝宝每个月都有相应的发展重点，提前给宝宝不适合他月龄的书只会打击宝宝的阅读兴趣。
    为此，我们出版了这套“和抱抱熊一起玩”系列读物，为0-3岁的宝宝提供“每月一书”，让宝宝充分享受阅读的乐趣。当然，每月一书并不意味着过了这个月，这本书就没用了，宝宝学习的一个主要规律便是“重复”，只要宝宝还有兴趣，这本书就可以一直读下去。

内容简介

宝宝生活中常见事物的真实图片，发展宝宝的认知能力。
    理论依据：当家长和宝宝把注意力共同集中在同一个玩具、同一本书或其他物体时，宝宝开始能把看到的物体和词语联系起来。熟悉的物品的图片十分吸引宝宝。共同关注可在宝宝和父母之间培养一种稳固的依恋关系，有助于减轻压力并促进宝宝的脑部发育。
    阅读方法：
    1.让宝宝坐在您的腿上，打开书本，假装很好惊奇地发现书里的图片。
    2.观察宝宝的眼睛，向宝宝讲解他正在看的图片，同时用手指轻敲图片来引起并保持他的兴趣。
    3.把书给宝宝，让他自由选择探索书本的方式。

最初的词汇

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