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内容简介

本书是“小学生本教育指引”系列之一，“小学生本教育指引”系列书是骏景小学多年生本教育教学实践成果，主要呈现骏景小学自从事生本教育引领下的课程改革以来老师们积累的众多的实践经验和独特做法。本书顺应了现在国家课程改革的趋势，站在了课改前沿，结合数学学科的特点，主要是介绍生本理念下数学课程改革的操作体系，将生本数学教育操作层面的具体做法，结合数学科的具体特点，含课程的推进，教学的策略，成功的案例等，多方面地进行阐述，较为详尽地论述小学生本理念下的数学教学，实用性和可操性很强。

第一章感受课
四年级下册第五单元《感受三角形》教学设计
六年级上册第六单元《感受百分数》教学设计
第二章认识课
一年级下册第七单元《找规律》教学设计
一年级下册第三单元《分类与整理》教学设计
二年级上册第四单元《乘法的初步认识》教学设计
二年级上册第六单元《乘加、乘减》教学设计
二年级上册第七单元《数学广角》教学设计
二年级下册第二单元《认识除法》教学设计
二年级下册第二单元《除法解决实际问题》教学设计
二年级下册第七单元《万以内数的大小比较》教学设计
二年级下册第七单元《数学广角一推理》教学设计
二年级下册第七单元《数学广角一推理》教学设计
三年级上册第三单元《周长的认识》教学设计
三年级上册第六单元《分数的初步认识》教学设计
四年级上册第六单元《除数是整十数的笔算除法》教学设计
四年级下册第五单元《三角形三边的关系》教学设计
五年级上册第二单元《循环小数》教学设计
五年级上册第三单元《小数除以整数》教学设计
五年级上册第六单元《平行四边形的面积》教学设计
五年级上册第六单元《三角形的面积》教学设计
五年级上册第六单元《梯形面积计算》教学设计
五年级下册第三单元《长方体和正方体的认识》教学设计
六年级上册补充内容《鸡兔同笼》教学设计
第三章知识整理课
二年级下册第八单元《称重量》单元知识整理教学设计
四年级上册第二单元《角的度量》单元知识整理教学设计
四年级下册第五单元《三角形》单元知识整理教学设计
四年级下册第五单元《三角形》单元知识整理教学设计
第四章评研课
一年级上册第八单元《20以内的进位加法》评研教学设计
二年级下册第八单元《（克和千克）单元评研》教学设计
二年级下册第六单元《专项评研——有余数的除法解决问题》教学设计
三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元评研教学设计
三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》单元评研教学设计
六年级上册第四单元《比的认识》单元评研教学设计
六年级上册第五单元《圆》单元评研教学设计

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