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罗晓晖:持守教育情理(教师月刊2019年3月)

罗晓晖:持守教育情理(教师月刊2019年3月)

  • 字数: 150000
  • 装帧: 简装
  • 出版社: 华东师范大学出版社
  • 作者: 教师月刊编辑部 著
  • 出版日期: 2019-04-01
  • 商品条码: 9787567588721
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 126
  • 出版年份: 2019
定价:¥16 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
编辑推荐
罗晓晖,成都市教科院语文学科主任、国学研究室主任,成都文理学院特聘教授,原成都七中语文备课组长。著有《经典材料“百变通”》《方法与案例:语文经典篇目文本解读》《高中作文要义:思维、材料、技巧》《高效阅读与写作》《高中古典诗歌教程》等。专题主要探讨“现在教书越教越累,智力活儿变体力活儿,怎么办?”的问题。罗晓晖从一线教师的教学研究、教学行为切入,现身说法,探求教师成长的可能路路径。
内容简介
罗晓晖,成都市教科院语文学科主任、国学研究室主任,成都文理学院特聘教授,原成都七中语文备课组长。著有《经典材料“百变通”》《方法与案例:语文经典篇目文本解读》《高中作文要义:思维、材料、技巧》《高效阅读与写作》《高中古典诗歌教程》等。专题主要探讨“现在教书越教越累,智力活儿变体力活儿,怎么办?”的问题。罗晓晖从一线教师的教学研究、教学行为切入,现身说法,探求教师成长的可能路路径。
作者简介
一个新的工作团队,主要工作就是围绕名师、名校长的成长经历,研究、展现教师专业成长、校长专业成长的规律和路径。
目录
专栏
侯会专栏 别把洗澡水里的“钻戒”倒掉
雷露专栏 石头记
吴慧琴专栏 梦的壳
刘幸专栏 日本幼儿园的“见守”
封面
罗晓晖:持守教育情理
人物
岁月 董玉璞 那年刚好我们两个搭班_张丽芝
现场
记事 陈荣艺专栏 二○○一年,打造温馨的家园
张正耀专辑 那年,青涩的事……
微笑
匍匐前进
课堂 为思维的通透而教_谭长存
吴非说 “不难,你这么写”之三
看在眼里听进耳里放在心上
朱永新答 教育著作如何“走出去”
团队
我选择了多么正确的一条路_李华
阅读
书与人 种子――写给我的《字若星辰》_吕群芳
人文
诗人的教育观 ……但我还是尊重她的选择_安琪
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朱煜:如何“让课堂说话”?

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