现代实用汉语修辞修订版/李庆荣--聚文网

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内容简介

此次修订在原书的基础上有了较大的提高，使教材内容更加科学，例句更加新颖。《现代实用汉语修辞(修订版)》编写的目的是为了使学生通过学习，了解和掌握汉语修辞的基本知识，提高语言文字的运用能力和汉语修辞的鉴赏能力，在这些方面打下较为坚实的基础。教材编写时力求做到以下几点：一，讲求实用，本教材不重于修辞理论的学术性探讨，主要从人们言语交际的实陆需要和修辞实践中存在的问题出发，有针对性地讲述有关内容。二，突出当前社会生活的修辞实践。三，注意内容少而精。

作者简介

李庆荣，男，汉族，1931年8月出生，江苏省兴化市人。教授。李庆荣于1949年进入南京大学师范学院教育系学习，1951年因工作需要调入南京市委工作。1956年入北京大学中文系学习，毕业后留校任教，直至1992年退休。曾受中南海业余大学、华侨大学、日本名古屋商科大学之邀，前往任教。李庆荣致力于写作、语法、修辞、中国古典小说修辞艺术的教学和研究工作，并从事古代文艺作品的校注。有论文《千锤百炼，溢彩流光——谈（水浒）词语的选择和运用》、《文艺作品的艺术魅力——说“生动”》等；参加编写《现代汉语基础》、《现代汉语虚词例释》、《中国历代小说词典》等；校注《水浒》、《三国演义》（合作）等。

章概说节一门源远流长的学科第二节修辞的性质第三节社会生活需要修辞知识第四节修辞与语境第五节修辞是一种创造性活动第六节修辞主体的修养第七节在社会的大课堂里学习修辞思考与练习一第二章词语的锤炼节词语锤炼的基本要求第二节词语锤炼与运用的几种方法思考与练习二第三节成语和成语的活用思考与练习三第三章句式的选择节整句和散句第二节短句和长句第三节肯定句和否定句思考与练习四第四节设问句和反问句第五节口语句和书面语句第六节顺装句和倒装句思考与练习五第四章语言的声音美节要讲究语音修辞第二节双音节化第三节音节的协调第四节几个多音节语音段落第五节押韵第六节平仄的安排第七节双声叠韵和叠音思考与练习六第五章修辞格的运用节比喻第二节借代第三节比拟第四节夸张第五节双关思考与练习七第六节仿词第七节顶真第八节拈连第九节回文第十节引用思考与练习八

现代实用汉语修辞修订版/李庆荣

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