父母的习惯

孩子们自身是如何应对和解决挫折的？又是如何服挫折所带来的紧张与不安的？让孩子们掌握生活技巧和生活能力，学会独立自主地解决问题，这与孩子未来的幸福息息相关。从这种角度来看，“意志力”是孩子人生的宝贵财富。多湖辉编著的《父母的习惯培养孩子意志力的62个好点子》从这些问题出发，尽可能多地收集了一些智慧与技巧，以期告诉父母如何培养孩子服困难、顽强生存的耐力和智慧。

现在的孩子在物质丰富、快乐舒适的环境中长大，从小娇生惯养。父母总是主动为其解决成长中的所有困难，但这么做对孩子的成长无益。当他们进入残酷的社会，发现现实并非如愿望中的那般如意时，不由感到惊恐不安、束手无策，于是止步不前。
《父母的习惯(培养孩子意志力的62个好点子)》为了让孩子长大后能在社会上立足，为人父母者，有必要有意识地锻炼孩子的意志力，让他能直面生活的困境，服人生的艰辛。本书以此为目的，提供了一些智慧与技巧，告诉父母如何培养孩子服困难、顽强生存的耐力和智慧。衷心希望父母能与孩子一起践行，让孩子掌握真正的生存能力。这是日本著名教育家多湖辉专门针对这一问题撰写的教育书籍，提供了62个切实可行的方法、技巧，帮助父母培养现代孩子坚忍不拔、刚毅顽强的意志力。

多湖辉，生于1926年。毕业于东京大学文学部哲学科(心理学专业)，并取得同校硕士研究生学位。千叶大学名誉教授。心理学专家。原千叶大学附属小学校长。
历任东京都“东京心灵革命”推进协会会长、(财)东京教育研究所理事长、(财)索尼教育财团顾问、(学)多媒体艺术学园校长等职位。主要著作：《盲点力造就非凡创造力》、《写给独生子父母的书》、《写给独生女父母的书》、《写给独生子的书》、《写给独生女的书》、《闲谈不闲——职场高效润滑剂》。

前言意志力是孩子人生的宝贵财富
第一章于瞬间培养孩子的意志力——跟孩子说话的技巧
1别再说“有事吗”，“没事吧!”才是培养孩子意志力的魔法
2领会如何行动能有效发挥忍耐的作用
3要用第—人称来传达情感
4正确的用语有助于提高孩子的心智和同情心
5父母的爱和依赖引导孩子自觉地忍耐
6“无言的斥责”
7戒掉幼儿语，让孩子别再撒娇任性
8“沉默是金”
9轻声细语更能响彻心扉
10通过警告，培养孩子的忍耐力和注意力
11被夸奖的孩子能忍耐痛苦
12给孩子一个最后期限，培养孩子的自律
第二章于不知不觉之中克服任性——控制孩子的技巧
13父母的忍耐是培养孩子忍耐的前提条件
14将孩子想要的东西作为“特别日子”的礼物送给他
15教育孩子“为何要忍耐”、“何时要忍耐”
16面对孩子的“哭鼻子战略”要心狠
17“别人家是别人家，我家是我家”，严守家规
18关键时刻父亲出场，加强教育效果
19偶尔给孩子“解禁”
20积极地让孩子体味“失败的悔恨”
21让孩子学会换位思考，培养孩子的善心
22让孩子体验挣钱的辛苦
23让孩子认识到“今天的忍耐”将成就“未来的回报”
24模仿商人的讨价还价，让孩子顺从提议
第三章塑造孩子的人格——培养日常习惯的技巧
25诱导孩子自然而然地学会忍耐
26巧妙运用技巧，让孩子从灰心中找到动力
27用暴力制服孩子，无法教会孩子真正的忍耐
28想要孩子百折不挠，偶尔有必要勃然大怒
29日常生活中的小约定会收到意想不到的效果
30责骂孩子之前先思考孩子的行为动机
31善于倾听才能教会孩子忍耐
32把握好分寸，防止孩子麻木不仁
33坚持不懈，锻炼恒心
34合理对待孩子的失败，有效培养孩子的韧性
35委托孩子做事，培养孩子的责任感
36对孩子进行生命教育，促使孩子独立自主
37对现实的忍耐源于对“实物”的接触
第四章培养孩子扎实的“意志力”—父母的嘉言懿行
38如何培养孩子坚强地独自坚持到底
39公共场合是让孩子知道社会严酷的课堂
40敏锐地感知孩子的忍耐
41运用孩子世界中的纪律
42做糊涂父母，跟孩子一起忍耐!
43微笑和表扬已是最好的奖励
44适度地放任孩子，防止过度保护主义
45适度的惩罚有益于培养孩子的自制和忍耐
46不批评孩子的失败，而要引导他们反省
47将斥责模式化，让孩子的忍耐“根深蒂固”
48忍耐拘谨，接触大人的世界，增长生存智慧
49有时对孩子说“不行”并不需要特定的理由
50让孩子对自己的所作所为负责到底
第五章生存能力不断提高——锻炼孩子身心的智慧
51为孩子设置困境，给他们绞尽脑汁思考的机会
52让即将放弃的孩子坚持，只会适得其反
53委托孩子做事，考验孩子的意志力
54偶尔创造“物资不足”的状态，让孩子思考如何克服困难
55教会孩子克制自己，学会与周围合作
56把孩子当成大人看待，对其进行管教
57做好心理准备，不过度保护孩子
58一次看家体验让孩子成长
59男孩要有男孩的风度，女孩要有女孩的气质
60有些事情是不可忍耐的
61忍受艰苦的环境是忍耐的基本
62运动能够有效提高孩子克服困难的能力
后记“忍耐教育”的潜力——加速的信息化社会的追求