新时代思政课建设研究--聚文网

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内容简介

为了全面贯彻落实党的十九大精神，实现教育强国目标，本书力求对新时代思政课的建设展开研究。本书从结构的设计上分为五章：第一章新时代思政课理论思想指导、第二章新时代思政课教学改革创新、第三章新时代思政课师资队伍建设、第四章新时代思政课保障机制构建、第五章新时代思政课发展趋势展望。力求对推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，完成思想政治理论课立德树人的任务，培养出坚决做到"两个维护"，具有"四个意识"和"四个自信"的可靠的新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人贡献一点绵薄之力。

作者简介

凌霞，女，1975年4月出生，黑龙江黑河市人。1998年毕业于黑龙江大学俄语系俄语语言文学专业，获文学学士学位；2008年毕业于北京大学心理学系应用心理学专业，获理学学士学位；2012年9月一2013年7月，北京师范大学历史系世界史教研室访问学者；2015年4月一2015年10月，莫斯科大学历史学系20世纪教研室访问学者；现为北京联合大学马克思主义学院教师、北京联合大学海外中国学研究中心研究人员。科研方向主要为习近平新时代中国特色社会主义思想、海外中国学、苏联意识形态等。现为中国苏联东欧史研究会会员。曾主持和参与多项教育部人文社科项目及各级各类科研教研项目；在CSSCl杂志及各级各类学术期刊发表论文近20篇。

前言/1
第一章新时代思政课思想理论指导/1
第一节社会主义核心价值观是新时代思政课的基本遵循/1
第二节立德树人是新时代思政课的根本任务/21
第三节"四个自信"是新时代思政课的有力支撑/36
第二章新时代思政课教学改革创新/51
第一节新时代思政课的价值取向/52
第二节新时代思政课的建设原则/65
第三节新时代思政课的教学方法/76
第三章新时代思政课师资队伍建设/89
第一节思政课教师能力素质要求/90
第二节思政课教师队伍培养途径/102
第三节思政课教师评价激励措施/114
第四章新时代思政课保障机制构建/130
第一节中央会议及讲话精神形成的指导机制/130
第二节学校各部门之间搭建起齐抓共管机制/142
……

新时代思政课建设研究

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