幼儿园如何接纳特殊需要儿童——融合教育工作经验篇

字数: 216000
装帧: 平装
出版社: 北京大学出版社
作者: 王燕华著
出版日期: 2011-11-01
商品条码: 9787301195932
版次: 1
开本: 16开
页数: 139
出版年份: 2011

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内容简介

本书是北京大学幼教中心开展学龄前特殊需要儿童早期融合教育工作的经验总结。感悟部分园长对融合教育工作的开展进行了纵向概述，前言部分呈现了特殊需要儿童的现状。书中第一部分归纳了幼教中心开展融合教育工作依据的理论理念基础、工作中针对不同特殊需要儿童所采用的教育原则；第二部分收录了幼教中心几年以来的教育活动案例集，包括一对一教育活动、特殊儿童小组内活动以及特殊儿童与普通儿童的融合教育活动；第三部分内容为幼教中心的管理者、一线普教老师、特教老师以及儿童家长们表达的对特殊儿童教育工作的想法和理解；第四部分历数了融合教育的里程碑事件。

第一部分融合教育工作的前期准备
第二部分融合教育工作的教学案例
第三部分融合教育工作的所感所想
第四部分融合教育工作的大事小情