六国初中数学教材代数内容国际比较研究--聚文网

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内容简介

中小学数学课程靠前比较研究丛书，是靠前靠前套较为系统的数学课程领域靠前比较研究丛书，由我国知名数学教育专家曹一鸣主持。丛书主要在靠前数学课程改革、靠前数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个方面进行展开，旨在为我国的数学教育的改革起一定的助推作用。本册《六国初中数学教科书代数内容靠前比较研究》是该套丛书的靠前本。

作者简介

吴立宝，山东莒县人，天津师范大学副教授，硕士研究生导师，北京师范大学教育学博士，主要从事数学教育、教师教育研究。在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育学报》《比较教育研究》《中国电化教育》《外国中小学教育》《教育理论与实践》《数学教育学报》《数学通报》《教学与管理》等发表论文100余篇，其中CSSCI来源期刊15篇，中文核心42篇，人大复印资料全文转载4篇。主持省级科研项目“四川省农村中小学教师继续教育现状调查与对策研究”与“提高农村中小学数学教师教学技能的研究”，主研国家哲学社会科学“十二五”教育学重点课题――中小学理科教材难易程度的靠前比较研究(初中数学)(课题号：AHAl20008)，主研教育部十一五重点课题――数学课程改革的理念与教学示范一致性研究(课题号：GOA10715)与主研天津市十二五规划重点课题“生命高素养教育的理念与实践研究”等。主讲重量精品资源共享课“中学数学课程标准与教材研究”，参与四川省省级精品课程《解析几何》建设，编著《小学数学教学研究与案例》，参编《数学学科知识与教学能力(高中)》一书。

第一章绪论
第一节研究背景
第二节国内外研究现状
第三节研究问题与意义
第二章研究设计
第一节研究国家、年级与内容
第二节美、澳、新、法教材简介
第三节比较研究工具的确定
第四节研究方法
第三章六国教材代数内容分布国际比较研究
第一节六国教材代数内容分布概述
第二节六国教材代数内容分布比较研究
第四章六国教材代数内容广度国际比较研究
第一节代数式内容广度比较研究
第二节方程与不等式内容广度比较
第三节函数内容广度比较
第四节六国教材代数内容广度比较
第五章六国教材代数内容深度国际比较研究
第一节代数式内容深度比较
第二节方程与不等式内容深度比较
第三节函数内容深度比较
第四节六国教材代数内容深度汇总分析
第六章六国教材代数内容例题国际比较研究
第一节代数例题国际比较研究
第二节数学教材例题功能分析
第七章六国教材代数内容习题国际比较研究
第一节代数习题国际比较研究
第二节数学教材习题功能分析
第三节一道习题的研究案例
第八章研究结论、创新与不足
第一节六国教材代数内容整体难度比较结论
第二节六国教材代数内容比较研究结论及进一步思考
第三节研究创新与不足
附录
附录1初中数学教材难易程度调查教师问卷
附录2初中数学教材习题国际比较研究
后记

六国初中数学教材代数内容国际比较研究

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