欧洲华裔子女中文现状的国别研究--聚文网

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内容简介

本书是2021年以来基于田野调查对欧洲华裔子女的中文学习现状的研究成果，通过问卷调查法、意、西等欧洲七国华裔子女的中文学习途径、学习时间、中文水平、中文重要性认同等现状，访谈海外华校校长、一线教师、华裔青少年家长等展开调研。本书对欧洲华文教育现状及存在的问题进行了讨论，提出了切实可行的对策和建议，为了解和研究欧洲华文教育发展提供一个窗口，以期促进包括欧洲在内的世界华文教育的国别比较研究。

序
绪论
第一章欧洲华裔子女中文现状概述
第一节欧洲华文教育回顾
第二节汉字读写标准与语言认同
第三节欧洲华裔子女中文学习现状调查的目的和意义
第四节欧洲华裔子女中文学习现状调查的研究方法
第二章法国
第一节法国中文学校发展情况
第二节法国华裔学生就读学校状况调查
第三节法国华裔子女中文学习现状统计分析与讨论
第四节总结
第三章意大利
第一节意大利中文学校发展情况
第二节意大利华裔学生就读学校状况调查
第三节意大利华裔子女中文学习现状统计分析与讨论
第四节总结
第四章西班牙
第一节西班牙中文学校发展情况
第二节西班牙华裔学生就读学校状况调查
第三节西班牙华裔子女中文学习现状统计分析与讨论
第四节总结
第五章荷兰
第一节荷兰中文学校发展情况
第二节荷兰华裔学生就读问卷发放
第三节荷兰华裔子女中文学习现状统计分析与讨论
第四节总结
第六章希腊
第一节希腊中文学校发展情况
第二节希腊华裔学生就读问卷发放
第三节希腊华裔子女中文学习现状统计分析与讨论
第四节总结
第七章匈牙利
第一节匈牙利中文学校发展情况
第二节匈牙利华裔学生就读问卷发放
第三节匈牙利华裔子女中文学习现状统计分析与讨论
第四节总结
第八章罗马尼亚
第一节罗马尼亚中文学校发展情况
第二节罗马尼亚华裔学生就读问卷发放
第三节罗马尼亚华裔子女中文学习现状统计分析与讨论
第四节总结
参考文献
附录
海外国学推广探索
国学推广外媒报道
调查问卷
访谈提纲

欧洲华裔子女中文现状的国别研究

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