目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究--聚文网

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内容简介

本书包括《目标导向的初中单元化探究性学习（像美术家一样创作）的教学研究》结题报告、靠前美术教学"一课一练"的现状与问题、目标导向的美术学科探究性学习法的教学理论研究，以及10篇教学案例（包括文化传承、本土文化、非物质文化遗产、设计、摄影五个模块，每个案例都附有微课），并多方面地开展教学实践研究，对初中美术的教育教学有总要的启示和借鉴意义。

作者简介

徐韧刚，上海市奉贤区美术教研员，中学不错教师，中国教育学会美术专业委员会学术委员，人美版全国教材高中《美术》编委，国家中小学教师资格考试面试考官，上海师范大学兼职教授、硕士生导师，南京师范大学“中小学名师驻校工作室计划”驻校教师，景德镇陶瓷大学客座教授，市教委“彩虹计划”徐韧刚艺术名师工作室主持人、上海市艺术学科中心组成员，《上海市艺术课程教学指南》编委，上海教研在线网络专家；奉贤区拔尖人才，奉贤区名教师，奉贤区师德“五表率”优选个人，奉贤区美术家协会副，奉贤区教育学会美术专业委员会主任。上海市中青年教学比赛一等奖获得者。油画作品获第九届《江南之春》上海市民艺术大赛银奖，第十届《江南之春》上海市民艺术大赛金奖，五幅作品刊登于重量核心期刊《中国美术教育》。出版专著8本，其中《美术指导中学科育人价值的策略研究》一书获上海市教科研成果二等奖；发表论文40多篇，曾获第七、第八届全国美术教育论文评比一等奖，三次区级重点课题立项。个人微信公众平台“徐老师谈美术”推送微课200多节，其中6节微课已被教育部“国培计划（2016）远程培训项目”录用。先后受世界华人美术教育大会、中国教育学会美术教育专业委员会、人民教育出版社、南京师范大学、上海师范大学、重庆师范大学、浙江师范大学、景德镇陶瓷大学、上海市教科所、上海市教委教研室、上海市美术名师基地、黑龙江省教科所等邀请，作重量、省级各类专题讲座20余次，开设市、区级讲座30余次。主持市级共享课程《基于微课的诊所式教学模式》，组织与策划上海市中学美术教学研讨活动――翻转教研：目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究。

目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究

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