高考作文就差这一步

本书的内容实战性很好强，针对高考考生、高考家长以及高中教师，是典型的实用类图书。所谓实用，一是临考应试，指向明确、针对性强；二是实效功用性强，但凡需要应考写作的学生、需要写作教学指导的教师皆适用。

王琼华，笔名王京。中国作协会员。从事写作三十余年，已公开出版长篇小说和小说集13部。《很后的黄豆》入选为2012年辽宁高考语文卷文本阅读题。《吃饭》、《报答》等多篇文章已作为多省市高考语文模拟考试文本阅读题。多年应媒体邀请客串试写高考作文，并参与高考作文解题活动。长期从事高考作文研究，参与高考作文讲座。小说集《大印象》入选“学生爱看的名家小小说”、小说集《特别的祝福语》被推介为“拥有中学生人气的微型小说名作选”、小说集《咣当》入选“百年百部微型小说经典”、小说集《心事》被收录为“中国小小说典藏品”。有多部小说登陆手机阅读平台。曾登大型网络平台小说排行榜靠前名。

高考作文是智慧，更是技巧（代序） 1
是珍珠，还是沙子——把标题写上答卷的最佳时间 l
好标题，就是自己的标题——给高考材料作文取标题的方法 6
相对论：五字七字不是几个字的问题——要把握好作文标题的字数效应 l2
没错，万变不离其宗——高考作文审题的侧重点 l 7
横看成岭侧成峰——作文立意的关键在于把握角度 23
“粗细搭配”与“一详两略”——人物刻画的立体性和丰满感 30
抒情≠抒情句子——抒情散文中的感情掌控 33
开场白不得白开场——让高考作文有一个好开头的方法 39
结尾，是余味的开始——高考作文中要有一个好结尾 45
排比不是“猪肚”，是“排骨”——作文中主体构筑要避免一种误识 50
成也成语败也成语——把使用成语的劣势变为优势的简易方法 54
歇后语之妙用——有效放大歇后语的生动性作用 61
感官中的生活气息——作文中的鲜活感取之有道 65
口语：拿你的嘴巴说作文吧——营造好高考作文中的叙述语境 69
短句是金长句是银——怎么把握高考作文中的长句、短句 74
“材料要真实”是一个伪命题——实事求是认识作文材料的本质 79
“熟读唐诗三百首”的误读——高考作文中被套作的原因83
印象记：点与面的关系——实现“有效阅读”的办法86
拿一人可做千篇文章——到底有没有事例型的万用素材 106
感悟·感受·感慨——说一说万能语句的辅助作用 l l l
“文体不限”被狭隘化了——怎么没想到选择最拿手的文体 115
长沙“埃母也”还是待在湖南吧——正确有效地使用方言 120
用嗨皮，你可能嗨皮不起来——把握好使用热词新语的得失 l23
世界语也不是“世界语”——关于外语词句使用的有效性 l30
嗨皮就是高兴，但高兴不一定是嗨皮——改动词语原意或原字之弊端 l35
去年一滴相思泪今年方才到腮边——怎么样的形容才是成功的 138
口水腔·口号腔——避免高考作文中的两种腔调 l45
吐槽体·愤青体——防止高考作文中出现不良的情绪倾向 l49
亲，别躺着中枪哦——要看到新潮文体的危害性 155
别破坏阅卷老师的心情——杜绝写入引发老师情绪的语句或事例 l59
一张白纸=一片空白——考场上用好草稿纸的铁律 163
天下最可怕的是“有时候”——在是否打草稿上犯犹豫症的原因 166
一桶金子换不来一个感觉——总会有一个最合适动笔写作文的时候 169
不可制造，可以激发——高考作文时临场引发灵感的几种方法 173
有一种写法叫“古龙体”——如何在时间紧的情况下完成高考作文篇幅 l78
另类“一体化”——关于作文答卷上的字迹 l82
可“△”可“○” 不可“●” “▲”——高考作文中出现错别字句又该怎么办 184
附录
精确与深度：2014年全部高考作文题的解读 1 87
谁明白了“2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份”这句话，谁的作文就有可能涨分——要准确把握高考改革过渡期所带来的“红利” 202