中国近现代教育家研究论集

字数: 306000
装帧: 平装
出版社: 安徽师范大学出版社
作者: 杨克贵著著
出版日期: 2015-12-01
商品条码: 9787567622029
版次: 1
开本: 16开
页数: 343
出版年份: 2015

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内容简介

本书选编的38篇文章，主要是研究中国近现代教育家教育思想和教育实践的论文。这些教育家中有全国著名教育家陶行知等，有著名的马克思主义教育理论家和教育家李大钊等，有对安徽省教育做出重要贡献的本土教育家刘希平等。此外还有两篇关于教育制度方面的文章，即《“两种教育制度”，必须回复名誉》、《安徽高等教育发展概述》。本书对教育史研究者有重要参考价值，可供中小学教师和教育工作者阅读。

作者简介

杨克贵，1935年生，安徽巢湖市人。西安在合肥师范学院中文系学习，后到华东师范大学教育系转学教育，1961年参加工作。

略论陶行知教学思想的几个问题
陶行知的师范教育思想与师范教育改革
论陶行知高等教育思想
陶行知的成人高等教育思想与实践
《陶行知论“教学做合一”文选》前言
略论“教学做合一”中的“做”
陶行知的“全面教育”思想与素质教育
陶行知的“终生教育”思想及其现代价值
陶行知的“全名教育”思想论略
陶行知的民主教育思想及其现代价值
陶行知文艺创作与文艺思想述评
除苦造福为儿童——读陶行知的《敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园》
陶行知与芜湖教育
陶行知与安徽教育
陶行知与安徽师范大学
陶行知与冯玉祥
……
冯玉祥创办园山学校述略