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教学档案卷4/装饰文丛

教学档案卷4/装饰文丛

  • 字数: 300000
  • 装帧: 精装
  • 出版社: 辽宁美术出版社
  • 作者: 编者:装饰杂志编辑部 著作
  • 出版日期: 2017-03-01
  • 商品条码: 9787531475743
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 294
  • 出版年份: 2017
定价:¥275 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
装饰杂志编辑部主编的《装饰文丛(教学档案卷4)(精)》是围绕艺术设计教学实践等文章集合成的。主要以论文为主,内容丰富,角度独特。在设计史、设计理论、设计艺术等教学方面提供了专业参考和借鉴。作者不乏大家之作,关注社会民生和新兴设计,引领着现代生活方式变革。还有精选国外的前沿论文,具有一定的深度和广度,行文结构比较完整,文字比较流畅,并配有丰富的例图供读者欣赏和阅读。
目录
前言
丝网印刷实验室造型艺术理论与材料王艺实践教学探讨  苏旭光
基于LiVing Lab创新方法的教学设计与探索――以产品设计课程为例  汪晓春  郭  帅  纪  阳
“设计基础”课程教学新思路――“三引”教学法应用研究  王晓彤
即兴的能量――用“形体戏剧”探索动画的表演性创作方法  常  炜
从中美硕士课程设置看设计创新思维的培养  黄海燕
自主教学法在平面构成教学中的实践  王  丽
艺术设计专业造型基础课程教学探讨与实践  李  丽张  岩
立体原理与鞋靴造型的有效衔接  徐慧如
中国传统文化符号在建筑设计教学中的应用  高  健
声音的视觉装饰――图形动画教学中声音可视之探索  宋方圆
浅析专业院校的摄影教育  邓  伟闫  琳
设置百分百参与的设计项目全面体验寝室装饰设计过程――装饰艺术设计专业课程项目化教学的创新研究  赵  梦
基于多样性素材解析能力培养的特别观察速写教学研究  石  钧
基于王作室制的王业设计产学研合作模式探讨  卢纯福  朱意灏
基于移动互联网服务设计的知识管理  胡  莹  郭寅曼。
展示模型课程的实验性教学方法论  叶双贵姜保国
论开放式多样性书籍装帧设计课程的教与学  吴增义。
艺筑集成思行并重――广州美术学院建筑与环境艺术设计学院的教学探索  沈  康
论“授人以渔”的第二层次:设计教育的行业实践――以界面设计课程为例  朱吉虹廖海进
用户研究是产品创新的基点――记《中国文化创新设计工作坊》  李梁军  张  ?  吕梦为
有容乃大――关于“综合型”装饰雕塑课程的教学思考  陈  亮
面向用户体验行业的交互设计模块化教学改革思路探析  张劲松
独辟蹊径学造型――剪纸造型与设计基础训练的通约  贾国涛  戚  序
基于地方民族服饰文化的现代服饰设计教学――柳州职业技术学院服饰设计类课程教改纪实  肖柳庆
面料艺术再造在成衣设计教学中的实践  张婷婷
论高校环境艺术教学中CI系统的导入――以室内设计课程为例  王冬梅
原创设计的可读性――英国时装设计课程之“稿案手本”  毕亦痴
心灵诗画――设计专业装饰图形创意训练的探索与实践  齐瑞文  涂  欢
空间的演绎――一年级第一学期教学主干  王洪海  王一平
传承与拓新――对漆艺技法样板课程教学的探索  李小军
空与灵――论马德里大学美术学院空间设计专业硕士教学人性化课程  杨  华
传统?时尚?环保?创新――天然染色课程教学特色  杨建军
书法艺术在设计基础教学中的拓展与应用  张  斌
巴黎时装工会学院服装设计教学理念及实践模式  吴  艳
校企合作中的首饰设计项目开发研究  杨井兰
关于艺术设计类《人机王程学》教学方法的探讨  吴  清
还原以阅读为本的书籍设计课程教学  李  瑾
基于反思学习的《工业设计史》教学研究  袁  翔  何人可
无字书――民间美术在图形表现教学中的运用  张春序
王业设计专业校企合作手板模型课程的改革与实践  李  程  廖水德
产学研设计课题的实践教学案例分析――以《空间艺术软装设计及应用专题》为例  史培勇
制作古建模型与建筑历史课程的关系――以烟台大庙戏台为例  温亚斌  周  术  任书斌
探索荷兰“设计沟通”的培养模式对中国设计教育的影响  郑子云
传统图案临摹与图案教学  崔笑梅
视觉的对话与思考――记“社会问题研究”招贴设计国际交流课程  萧  沁  孙湘明
生长的空间:环境设计专业“综合能力设计周’’的开放式教学及其思考  信  ?
中国高校创建本土品牌的策略构想――以中国美术学院“敦品”品牌为例  余伟忠
绘画中的导演体验感――综合类高校动画专业创意素描课程探讨  杜文岚
从艺术品到现场的创造性设计――记玛莎?施瓦茨的首次中国国际设计工作坊  赵  晶
还“漆艺”于“漆器”――漆艺立体造型创作教学初探  林  涓
视觉感受的即兴发挥――用“变形”探索图形动画的教学方法  宋方圆
“走走?停停”分散式合作项目――新媒体实践教学探索  徐艳金
面向教学的文化产品Living Lab创新设计方法  梅  梅
设计素描的再设计――设计素描课程实践性教学新探  尚  勇
以课题为载体的工业设计教学方法研究  张  磊  鲁林平  钟蜀津
工作室模式下标志设计教学改革初探  胡  蓉
风格变异的图案教学实例研究――以哥特风格为例  严  薇
视觉传达设计专业“品牌规划与设计”课程的探索与实践  申明远
三思而“型”――基于创新思?的陶艺课程教学探究与实践  邱  玲
用眼睛去触摸世界――手工造纸与装饰纸艺之教学探索  谭  军
动漫角色设计原创方式的教学探究  罗江玫
室内设计专业人机王学课程导人体验式教学法的实践探索  吴  彪
基于多元智能理论的聋人高等艺术融合教育研究  崔  勇
敦煌藻井图案教学的传承与创新  张  斌
创意就是做不一样――美国明尼苏达大学创造性解决问题课程教学实录  何  靖
高职理实一体化室内环境艺术设计素描教学探索与实践  万  青
新空间关系在设计色彩教学中的实践和创新  方  ?

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