每个孩子都是天才

一、放手计――培养孩子的独立能力
1．好孩子不是惯出来的
2．让他吃点苦
二、补强计――让孩子不再自卑
1．孩子都是好样的
2．用赞美创造天才
三、鼓励计――呵护孩子的自信心
1．每一点进步都值得鼓掌
2．注重精神奖赏
四、样板计――父母是孩子的第一任老师
1．环境造就命运
2．发挥榜样效应
五、赏善计――多一些赞美
1枚银币锁住的诚实
2．别只关注墨点却看不到白纸
六、包容计――爱你没商量
1．偏见扼杀人才
2．孩子是用来爱的不是用来比的
七、倾昕计――走进孩子的内心
1．听孩子把话说完
2．孩子也有“潜台词”
八、虚拟计――让孩子觉得 “我很棒”
1．谎言下成长起来的北大学生
2．孩子你一定行
九、训诫计――让孩子直视错误诚心悔改
1．子不教难成才
2．训掉孩子的不礼貌
十、尊子计――让孩子与父母心贴心
1．不要侵略孩子的领地
2．自尊心伤不得
十一、扮弱计――让孩子做回“小答人”
1．向孩子求教
2．“扮弱”激发孩子的爱心
十二、诱导计――让孩子不再厌学
1．玩出个状元来
2．引诱孩子学习
十三、授挫计――让孩子知道什么是失败
1．给孩子制造点麻烦
2．这点事他承受得了
十四、处罚计――让孩子正视错误
1．别让孩子“玩火”
2．“赏善罚恶”有度
十五、点拨计――引导孩子走向正途
1．提问式诱导
2．采取温柔攻势
十六、熏陶计――给予孩子正面影响
1．你怎样做孩子就会怎样做
2．用行动解读诚信
十七、冷淡计――让孩子学会自控
1．别事事顺着孩子
2．冷漠一点治治他
十八、纵容计―― “淘气” 的孩子有出息
1．我家有个“破坏狂”
2．“淘”出来的智慧
十九、容过计――让孩子在错误中成长
1．宽容远胜于惩戒
2．给孩子犯错的权利
二十、制冷计――消除孩子自负心理
1．别让孩子头脑发热
2．降温过度也会夭折
二十一、对等计――常与孩子沟通
1．别封住孩子的嘴
2．既是父母又是朋友
二十二、伴教计――与孩子同学同玩
1．陪孩子读书
2．加入孩子的活动
二十三、防微计――别让小毛病变成大问题
1．严管坏行为狙杀坏习惯
2．别让小偷小摸毁了孩子
二十四、立规计――没有规矩不成方圆
1．教孩子依规行事
2．为孩子建立长远规划
二十五、减负计――孩子承受不了太六压力
1．是蛇何必逼他变成龙
2．高压下的失败
二十六、激发计――激出孩子的上进心
1．巧妙利用逆反心理
2．激出孩子的好胜心
二十七、励勇计――赋予孩子冒险精神
1．适当让孩子冒点险
2．让孩子学会刚毅勇敢
二十八、感化计――对孩子动之以情
1．在孩子面前表露真实的自己
2．反省自己感动孩子
二十九、悦纳计――让孩子爱上自己
1．关注孩子肯定孩子
2．帮助孩子发现自己的闪光点
三十、苦磨计――塑造孩子酌意志力
1．给他点苦头尝尝
2．让孩子在劳动中成长
三十一、平等计――给予孩子宽厚的胸膛
1．将孩子从自私的误区中拉出来
2．交给孩子一颗“大心脏”
三十二、用忍计――放弃暴力教育
1．为孩子换个偶像
2．暴力教育只会推进逆反心理
三十三、劝和计――让孩子与“第二父母”相互包容
1．做好一个“和事佬”
2．让孩子与老师冰释前嫌
三十四、训俭计――消除孩子骄奢之气
1．别让孩子成为“米虫”
2．不要对孩子的要求来者不拒
三十五、攻防计――防患于未然
1．揭开“禁果”神秘面纱
2．网络并非洪水猛兽
三十六、疏导计――与孩子从对立到合作
1．面对早恋与其堵不如疏
2．正确对待逆反心理