幼儿园游戏化课程设计--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

游戏是幼儿园的基本活动。这也是我国幼儿园教育的一个基本原则。幼儿园以游戏为基本活动的实践含义可以概括为把游戏活动的主体精神与有社会文化内容的因素结合起来，让幼儿在游戏中和在游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。由熊瑛、王婉珍编著的《幼儿园游戏化课程设计(大班)/幼儿园新课程新游戏》所选课例来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适应面广、可操作性强的特点。可作为幼儿园教师和家长辅导孩子的参考资料。

语言
写一封信
猜猜我有多爱你
梨子提琴
蚯蚓的日记(一)
蚯蚓的日记(二)
顽皮的小雨滴
会动的房子
灯泡亮起来
科学
不倒的秘密
巧运水
小小工具用处大
自制小喷泉
有趣的蛋壳
“年月日”大家庭
给汽车上车牌
量身高
了不起的“O”
趣味倒着数
让我数一数
“好吃街”买小吃
美术
美味的晚餐
铅笔屑制作的礼物
有趣的水果面具
我的表情
我喜爱的房子
小手变变变
有趣的影子
轰隆隆哗啦啦
小动物怎样叫
包饺子
欢乐秧歌
大浪和小浪
声音趣多多
餐厅小乐队
哆来咪升降梯
十二生肖
社会
道路交通我关注
小学生的早晨
合作游戏真快乐
快乐探宝
过把照相瘾
说名字
地震来了一起逃
健康
移动我的身体
好玩的报纸
健康的小鼻子
玩转篮球
整理物品
食品包装学问多
我换牙了
能干的筷子
快乐小脚丫

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