高效培养孩子的社会能力

高效不是说教，是把粗放的教育过程精准化、针对化，让孩子掌握领导力/执行力/决策力/影响力/自律力/学习力

决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！ 正确的家教，应该让我们的孩子既有高智商，又有高情商。父母的言语表达、对孩子说话的语气，能直接影响到孩子的性格养成，给孩子塑造一个良好的人生平台。

周贤，高级家庭教育指导师，国家高级心理咨询师，亲子教育导师，青少年训练营导师。先后深入学习传统文化、心态教练技术、家庭教育、两性关系，从改进亲子教育角度出发，以提升家长自我教育为核心，探索和改进亲子教育的观念和方法，同时创办了周贤家庭教育工作室，针对无数家长提出的教育困惑，举办了《家庭教育》《家庭教育的重要性》《家庭教育的八大误区》《阅读的重要性》等经典课程，帮助数万家长从中获益。

第 一 章 高效沟通第一课：学会好好说话 ☆ 有责任：孩子，你不负责的样子很难看   ☆ 领导力：别在该放手的时候选择包办   ☆ 执行力：习惯“命令”，只会得到盲从   ☆ 能选择：抛弃自以为然，尊重孩子的选择   ☆ 决策力：高效说服力，不吼不叫培养孩子   ☆ 说服力：父母如何说，孩子才会听   ☆ 懂礼仪：父母有礼貌，儿女才有好家教   第 二 章 正面管教，别跟孩子发脾气 ☆ 影响力：不用主观印象评判你的孩子   ☆ 高情商：所谓情商高，就是对孩子好好说话   ☆ 好情绪：父母有好情绪，才能好好说话   ☆ 合理性：生气是拿孩子的错误惩罚自己   ☆ 会理解：做错事的孩子，不等于是坏孩子   ☆ 找方法：让孩子知道自己错在哪里   第 三 章 引导情绪，高效提升孩子的情商 ☆ 会表达：会表达坏情绪，才不会闹情绪   ☆ 懂体会：正面引导，教孩子体会情绪 ☆ 去沟通：教孩子正确倾诉喜怒哀乐   ☆ 时间表：你跟孩子交流的时间够了吗 ☆ 能克制：正面解读儿童情绪心理学   ☆ 自信心：给孩子自己处理情绪的机会   ☆ 高培养：避免走入低效沟通的怪圈   第 四 章 有同理心，才会懂孩子 ☆ 思维力：最好的教育，是你懂我知   ☆ 同理心：聪明的父母懂得“换位思考”   ☆ 站对位：高效管教，不要站在孩子的对立面   ☆ 接受度：“为你好”有时并不好   ☆ 倾诉欲：不要捂着孩子的嘴巴   ☆ 不唠叨：言简意赅，说话才有分量   第 五 章 正面管教，少不了鼓励和批评 ☆ 去鼓励：用“正面管教”鼓励孩子   ☆ 自尊心：宁可选择骄傲，也不要拥抱自卑   ☆ 认同感：你的孩子也是“别人家的孩子”   ☆ 不放任：该批评时就批评，不要放任坏习惯   ☆ 安全感：挫折教育，呵护孩子的自信   ☆ 不功利：别要求孩子必须优秀   第 六 章 孩子，你不必活成我想要的样子 ☆ 懂尊重：高效教育，就是懂得尊重孩子的梦想   ☆ 自律力：父母的要求应该“少而精”   ☆ 原则性：把家庭教育当成一门事业   ☆ 不盲从：别用“爱”的名义去指挥和捆绑孩子 ☆ 创造力：让孩子大胆地接触新鲜事物 ☆ 主动性：为孩子塑造主动发展的无限空间   ☆ 学习力：跟孩子一起学习和成长 第 七 章 教孩子学会拒绝，就是最好的保护 ☆ 不委屈：学会说“不”，快速提升社交能力   ☆ 识行为：面对他人的恶意，有效保护自己   ☆ 懂逆商：孩子被别人拒绝了怎么办   ☆ 开拓力：情商高，就是懂得拒绝   ☆ 去信任：引导孩子，关注和保护自我诉求   ☆ 深陪伴：高效陪伴，保护孩子的质疑精神