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今天我是第几名--幼儿园生活中的数学故事

今天我是第几名--幼儿园生活中的数学故事

  • 字数: 120000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 四川少年儿童出版社
  • 出版日期: 2021-05-01
  • 商品条码: 9787536599543
  • 版次: 1
  • 开本: 20开
  • 页数: 112
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
这是一本幼儿园生活中的数学故事书。本书从人们对幼儿数学学习的各种错误认识出发,介绍了学前期幼儿数学学习的内容和学习方法。本书诠释了幼儿是如何主动学习数学、成人是如何提供学习支持的,为家长和幼儿园老师帮助幼儿主动学习数学提供科学示范。
作者简介
谢蓉 成都军区机关第一幼儿园园长,中学高级教师。全军优秀教师,原成都军区幼儿园教师职务评审委员会委员,成都市青羊名师,成都大学师范学院硕士研究生实践导师。
目录
幼儿园生活中的数学教育
1.在幼儿园生活中创设数学学习情境
2.加强自然观察和真实性评价
3.力求精准开展师幼互动
小班生活中的数学故事
记住妈妈的电话号码
1.给妈妈打电话
2.妈妈的电话号码是多少
3.记住电话号码让我们更安全
4.我来帮你打电话
看标记 找朋友
1.桌子、椅子上有标记
2.为桌子、椅子找朋友
3.把朋友的特征说出来
4.椅子放错了,它们不是好朋友
5.图书和书柜是好朋友
中班生活中的数学故事
今天我是第几名
1.入园插牌活动的诞生
2.今天我是第几名
3.我们解决了两个问题
4.到底什么时间来才不算迟到
终于找到编辫子的规律了
1.思羽教淇淇编辫子
2.思羽给淇淇画步骤图
3.找到编辫子的规律了
4.我给老师编辫子
大班生活中的数学故事
系鞋带比赛
1.“赢了4次,输了2次”
2.计时器
3.制定比赛规则
4.系鞋带大赛
小都测量记
1.坦克有多长
2.谁的赛车开得远
3.和同伴测量积木
你是怎么来上学的
1.我要调查你
2.调查的困惑
3.制作调查表
4.解读图表
5.规划路线
后记

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