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清华大学美术学院基础教学核心课程:释放心灵的造型

清华大学美术学院基础教学核心课程:释放心灵的造型

  • 字数: 30000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 辽宁美术出版社
  • 作者: 王君瑞 著
  • 出版日期: 2010-04-01
  • 商品条码: 9787531445074
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2010
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精选
内容简介
《清华大学美术学院:基础教学核心课程·释放心灵的造型》在教育中存在的问题一直备受瞩目,亟待改进。我们暂且不说中小学教育现状与高考的利弊,就目前的大学教育状况而言,普遍反映缺乏理论与实践的联系,难以培养出更多具有个性特点且勇于创新的人才。美术教育与其他门类的教育相比,更应该体现自由氛围和个性化优势。
目前,很多美术院校基本上还是沿袭上世纪五六十年代以写生几何形体、静物、人物和主题创作的方法,在设计方面也不外乎这一类内容和一些构成定式,整体并没有真正摆脱旧式的习惯。我一直认为,以习惯性且单一方式要求所有的学生不适合大学美术教育,特别是在造型基础方面,绝不能把造型简单理解为一般意义上描摹三维空间效果的方法,从而忽视学生个体对对象的理解与愿望的表达。
目录
我的艺术教育观
第一阶段 课程导言——点、线、面与心理活动的过程
1.点
2.线
3.面
作品评析

第二阶段 课程导言——三维空间的形态认识
1.形体的体量与环境的关系
2.节奏与色调的运动关系
3.写实与再现
作品评析

第三阶段 课程导言——视、知觉与心理经验在造型中的作用
1.感觉
2.情绪
3.已知与未知
4.视觉空间与想象空间
作品评析
后记

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