幼儿园环境(区域)规划与应用--聚文网

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内容简介

幼儿园教育是我国教育体系当中的重要组成内容，幼儿园教育的教育主体是幼儿，随着我国素质教育理念的推行以及教育体制的改革，重视幼儿成长和学习的环境，积极开发和利用环境因素对幼儿成长、发展的巨大潜力是当今幼儿教育改革的一大趋势。教育部《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”、“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”。本套丛书选取国内一流的十几家幼儿园，将它们的教学特点总结为：全环境支持系统课程、蒙台梭利教学、融合式教学、健康促进幼儿全面发展、艺术特色教学、区域游戏活动教学等六个教学类型，按这六个教学类型将相应的幼儿园在环境创设方面的经验与成果进行整理，编辑成本套丛书共10册，分为教室布置（6册），特殊教室（2册）、户外环境（1册）、生活空间（1册）。

《幼儿园环境（区域）规划与应用1：全环境支持系统课程》：
序言：在角落中，发现孩子的学习轨迹！
编者的话
深圳市梅林一村幼儿园
教室布置大班
《成语故事》主题
角色扮演区
生活体验区
科学探究区
美工区
《我是中国人》主题
《有趣的汉字》主题
语言、阅读区
我们的教室
教室布置中班
《海洋里的动物》主题
《恐龙世界》主题
科学探究区
《卵生动物》主题
《鸟》的主题
《森林里的动物》主题
美工区
语言、阅读区
生活体验区
我们的教室
教室布置小班
《小手》主题
《叶子》主题
《水果》主题
美工区
生活体验区
语言、阅读区
科学区
家园联系栏
幼儿签到栏
我们的环境布置
《幼儿园环境（区域）规划与应用2：蒙特梭利教学》
……
《幼儿园环境（区域）规划与应用3：融合式教学》
《幼儿园环境（区域）规划与应用4：健康促进幼儿全面发展》
《幼儿园环境（区域）规划与应用5：艺术特色教学》
《幼儿园环境（区域）规划与应用6：区域游戏活动教学》
《幼儿园环境（区域）规划与应用7：特殊教室·美术室》
《幼儿园环境（区域）规划与应用8：特殊教室·教学室及其他》
《幼儿园环境（区域）规划与应用9：生活空间》
《幼儿园环境（区域）规划与应用10：户外环境》

幼儿园环境(区域)规划与应用

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