小学生优秀作文升格辅导--聚文网

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内容简介

全书紧扣“升格辅导”，邀请作文教学经验丰富的名师，提炼出五年级学生几大类作文中很常出现的写作问题，并进行答疑—实例修改—范文讲解—习作训练等一系列的辅导，在帮学生解决一个个写作问题的同时，让他们的作文水平得到提升。

作者简介

李真微，任中小学语文教学及教研员30余年。曾任湖南省中语会理事长，被评为全国很好语文教师。笔耕不止，写有500余篇教育教学文章及文学作品散见于各报刊，共编著60余种图书总计1 000万字以上。他的教学思想和方法给三湘语文教育以较深影响，在全国广为人知。

怎样把人物写生动
问题1：外貌千人一面怎么办?
名师讲堂
外貌描写要体现人物性格特点
实例修改
草稿文：有趣的同桌
修改文：有趣的同桌
范文点评
可爱的她
我们班的“爱哭鬼”
幽默老爸
同步练习
问题2：说话众口一词怎么办?
名师讲堂
语言要符合人物身份
实例修改
草稿文：认真负责的售票员
修改文：认真负责的售票员
范文点评
我和外公
可爱的表弟
家有老外婆
同步练习
问题3：行为呆板单调怎么办?
名师讲堂
写出人物的行为特点
实例修改
草稿文：捏泥人的爷爷
修改文：捏泥人的爷爷
范文点评
爱“臭美”的老妈
我们班的“小迷糊”
看自行车的老人
同步练习
问题4：人物形象单薄怎么办?
名师讲堂
用事实、故事把人物写生动
实例修改
草稿文：我的妈妈
修改文：我的妈妈
范文点评
爱“撒谎”的老师
淘气的小弟弟
爱下棋的爷爷
同步练习
问题5：描写缺乏感情怎么办?
名师讲堂
在人物描写中渗透真情
实例修改
草稿文：我最崇拜的一个人
修改文：我最崇拜的一个人
……
怎样把故事写精彩
怎样把景物写优美
怎样把物品写逼真

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