神经病学--聚文网

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内容简介

本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。

第一篇总论
第一章绪论
第二章神经系统的解剖、生理及病损的定位诊断
第一节中枢神经系统
一、大脑半球
二、内囊
三、间脑
四、基底神经节
五、脑干
六、小脑
七、脊髓
第二节脑和脊髓的血管
一、脑的血管
二、脊髓的血管
第三节脑神经
一、嗅神经
二、视神经
三、动眼、滑车和外展神经
四、三叉神经
五、面神经
六、前庭蜗神经
七、舌咽神经和迷走神经
八、副神经
九、舌下神经
第四节周围神经
一、脊神经
二、自主神经
第五节肌肉
第六节运动系统
第七节感觉系统
第八节反射
第三章神经系统疾病的常见症状
第一节意识障碍
一、意识障碍的分类
二、意识障碍的鉴别
三、意识障碍的常见病因
第二节认知障碍
一、记忆障碍
二、视空间障碍
三、执行功能障碍
四、计算力障碍
五、失语
六、失用
七、失认
八、轻度认知障碍和痴呆
第三节头痛
第四节痫性发作和晕厥
一、痫性发作
二、晕厥
三、痫性发作与晕厥的鉴别
第五节眩晕
第六节视觉障碍
第七节听觉障碍
第八节眼球震颤
第九节构音障碍
第十节瘫痪
第十一节肌萎缩
第十二节躯体感觉障碍
第十三节共济失调
第十四节步态异常
第十五节不自主运动
第四章神经系统疾病的病史采集和体格检查
第一节病史采集
一、主诉
二、现病史
三、既往史
四、个人史
五、家族史
第二节神经系统体格检查
一、一般检查
二、脑神经检查
三、运动系统检查
四、感觉系统检查
五、反射检查
……
第二篇各论

神经病学

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