提升学生科学探究能力的策略研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书聚焦于探究式教学中的具体问题，分析阐释了靠前外相关教育理论，围绕科学探究的主要任务（或活动），探讨如何在教学中促进学生提升科学探究能力，提炼出系列教学策略。

作者简介

姚霞，女，1976年7月生，南京大学中文系比较文学与世界文学专业博士，四川外语学院俄语系副教授，主要研究当代俄罗斯文学与批评，先后在《俄罗斯文艺》、《当代外国文学》、《外国文学评论》、《外国文学》、《外国文学研究》等中文核心期刊上发表文章。其博士学位论文《“废墟”上的争战——论后苏联文学批评的话语权力之争》荣获南京大学中文系第九届很好学位论文奖。姚霞，女，1977年生，浙江萧山人，2003年获华东师范大学教育学硕士学位。中学不错教师，上海市浦东教育发展研究院科学教研员，上海市初中科学学科中心组成员，浦东新区初中科学学科带头人，PISA阅卷专家。主持开发了上海市教材教法研修一体网络课程(初中科学)的相关课程，在《教育发展研究》等杂志发表过多篇论文。

序探究式教学的新探究1
第一章绪论3
一、世界各国对科学探究能力的培养定位3
二、初中学生所具备的科学探究能力13
三、关于提升科学探究能力的理性思考20
第二章指导学生设计方案的教学策略24
一、现状分析：学生在设计方案时的表现24
二、理性思考：如何指导学生设计方案26
三、教学实践：指导学生设计方案的教学策略32
第三章指导学生有序观察的教学策略40
一、现状分析：学生在观察过程中的表现40
二、理性思考：如何指导学生学会观察42
三、教学实践：指导学生有序观察的教学策略49
第四章指导学生正确测量的教学策略55
一、现状分析：学生在测量时的表现55
二、理性思考：如何指导学生正确测量59
三、教学实践：指导学生正确测量的教学策略61
第五章指导学生合理分类的教学策略69
一、现状分析：学生在完成分类任务时的表现69
二、理性思考：如何指导学生合理分类71
三、教学实践：引导学生合理分类的教学策略76
第六章指导学生分析数据的教学策略86
一、现状分析:学生在分析数据时的表现86
二、理性思考：如何指导学生分析数据92
三、教学实践：指导学生分析数据的教学策略98
第七章指导学生表达交流的教学策略104
一、现状分析：学生在表达交流时的表现104
二、理性思考：如何指导学生准确表达105
三、教学实践：指导学生准确表达的教学策略112
第八章指向提升学生探究能力的教学设计121
一、指向提升学生探究能力的教学设计121
二、指向提升学生探究能力的教学设计与实施案例127
后记139

提升学生科学探究能力的策略研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足