小学信息技术学科全息育人--聚文网

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内容简介

书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《小学信息技术学科全息育人》，共分六章。第一章介绍小学信息技术学科全息育人的背景、内涵、特征和育人价值。第二章对小学信息技术学科全息育人框架设计进行简述及解读。第三章介绍小学信息技术学科全息育人教学设计理念、原则和设计要素。第四章介绍小学信息技术学科全息育人课堂教学理念与原则。第五章中阐述小学信息技术学科全息育人教学评价的理念及原则。第六章简述小学信息技术学科全息育人学科研修理念和策略。书稿理论与实践相结合，尤其是大量教学案例的支撑，让读者充分认识小学信息技术学科全息育人开展的可行性、可操作性，并给他们提供了可借鉴的教学设计方式。

第一章小学信息技术学科全息育人概述
第一节小学信息技术学科全息育人的时代背景
一、教育信息化2.0行动计划的要求
二、中国学生发展核心素养的要求
三、中国特色社会主义对培养全面发展的人的要求
四、社会经济发展对信息技术人才的需求
第二节小学信息技术学科全息育人的内涵与特征
一、小学信息技术学科全息育人的内涵
二、小学信息技术学科全息育人的特征
第三节小学信息技术学科全息育人的价值
一、全息育人是培养信息技术学科核心素养的重要途径
二、全息育人是培养信息技术学科核心素养的关键
三、全息育人促进信息技术学科内涵式发展
第二章小学信息技术学科全息育人点
第一节小学信息技术学科全息育人点的设计依据
一、小学信息技术学科全息育人点的理论依据
二、小学信息技术学科全息育人点的课程依据
……

小学信息技术学科全息育人

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