促进学生的幸福:学校中的积极心理干预

字数: 280000
装帧: 平装
出版社: 上海教育出版社
作者: (美)香农·M.苏尔多著彭安妮,崔丽莹,陈怡文译
出版日期: 2024-11-01
商品条码: 9787572028823
版次: 1
开本: 32开
页数: 448
出版年份: 2024

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内容简介

幸福感是当今社会普遍关注的问题，在青少年学生心理问题日趋严重的背景下，促进学生的幸福显得尤为迫切。本书回顾了学生幸福方面的研究，介绍了相关背景和理论基础，学生幸福感的测量方法，以及与青少年主观幸福感有关的因素。阐述了促进青少年幸福的以学生为中心的策略，介绍了跨文化和跨组织开展促进幸福项目的思考。本书既系统阐明了影响青少年幸福促进的因素，也分享了促进青少年幸福的生动案例。

第一部分学生幸福感概述
第一章背景和原理
幸福和积极心理学概述
心理健康的双因素模型
完全心理健康者
易感者
疾患者
有症状但自我满足者
主观幸福感的益处
将积极心理学融入学校心理健康服务
与积极心理学相似的方法
人本主义治疗
社会与情绪学习
积极青少年发展
心理韧性研究
本书的目标读者
第二章测量学生的主观幸福感
主观幸福感的测量
……