小提琴手指技能强化训练--聚文网

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内容简介

《小提琴手指技能强化训练》的思路是从调性音乐语汇中，提炼出一些典型的基本元素，作为练习的载体，同时对手指的演奏动作进行分析，分类整理，并进行科学组合，使它涵盖除换把以外的手指演奏动作的各种典型形式，通过集中的强化练习，在较短的时间内，达到增强手指机能，强化手指基本功的目的。书中内容分三部分：第一部分为上篇——单音手指练习。其中包括“指序”练习和“指位”练习。第二部分是中篇——双音手指练习。这是《小提琴手指技能强化训练》的核心部分，其增强手指机能的速效作用是非常明显的，练习采用手指操的形式，将双音演奏中的一些典型动作，如手指独立抬、按，手指独立移位，手指独立过弦，手指伸张，以及以上各因素的混合等，结合小提琴双音语汇的基本元素，组合成各种类型的手指操。第三部分是下篇——和弦指法的练习。《小提琴手指技能强化训练》可供中级程度的学习者使用，初级程度的学生可以采用书中部分内容，高级程度的演奏者也可以用《小提琴手指技能强化训练》的材料检查、规范自己的手指基本功并克服薄弱环节。

前言
上篇调式音位单音手指操
指序练习
(一)自然指型练习
1)一、二指成全音，二、三指成半音，三、四指成全音的手型(212)
2)一、二指成全音，二、三指成全音，三、四指成半音的手型(221)
3)一、二指成半音，二、三指成全音，三、四指成全音的手型(122)
4)一、二指，二、三指，三、四指均成全音的手型(222)
(二)变化指型练习
1)一、二指成半音，二、三指成增二度，三、四指成半音的手型(131)
2)一、二指成半音，二、三指成全音，三、四指成半音的手型(121)
3)一、二指成全音，二、三指成半音，三、四指成增二度的手型(213)
4)一、二指成增二度，二、三指成半音，三、四指成全音的手型(312)
(三)五声音阶伸张指位练习
1)一指为宫的伸张指位(223)
2)一指为商、徵的伸张指位(232)
3)一指为羽的伸张指位(322)
4)一指为角的伸张指位(323)
指位练习
……

小提琴手指技能强化训练

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