中国精神培育的历史和现实逻辑

本书着眼于当前深入推进中国式现代化和奋力实现中华民族伟大复兴的时代征程，将中国精神培育作为凝心聚力、攻坚克难的关键精神力量，系统把握中国精神培育的目标、原则、向度和实施侧重点，将中国精神培育的历史性与现实性、理论性与实践性有机结合，具有较好的价值。

本书着眼于当前深入推进中国式现代化和奋力实现中华民族伟大复兴的时代征程，将中国精神培育作为凝心聚力、攻坚克难的关键精神力量，系统把握中国精神培育的目标、原则、向度和实施侧重点，将中国精神培育的历史性与现实性、理论性与实践性有机结合。本书主要包括中国精神培育的理论基础及内在机理，中国精神培育的历史经验，中国共产党百年历程中的中国精神培育，中国精神培育目标、原则及向度，中国精神培育的效能提升与实施侧重等基本内容。

魏泳安，四川大学副教授，毕业于兰州大学，法学博士，现任教于四川大学，教授马克思主义发展史、马克思主义基本原理等课程，研究方向为社会主义精神文明。

目录第一章 中国精神培育的理论基础及内在机理 ／１第一节 马克思关于 “精神” 的形成和转化理论 ／２一、 精神需要 ／２二、 精神生产 ／５三、 精神交往 ／９四、 精神转化 ／１２第二节 整体性的中国精神的传承机理 ／１５一、 民族性的精神传统 ／１６二、 时代性的精神贯穿 ／１９第三节 个体性的中国精神内化机理 ／２２一、 中国体验： 个体精神的心灵嬗变 ／２３二、 精神生活： 个体精神的现实展现 ／３０三、 精神成人： 个体精神的发展成熟 ／３６四、 精神信念： 个体精神的价值追求 ／４１第二章 中国精神培育的历史经验 ／４８第一节 家国同构： 古代的中国精神培育 ／４８一、 大一统的培育主线 ／４９二、 道统与政统相结合的培育机制 ／５２三、 吏、 士、 长相结合的培育格局 ／５６四、 心性修为的教化理念 ／６０第二节 中体西用： 近代的中国精神培育 ／６５一、 传统反思： 国民性的价值批判 ／６５二、 精神重构： 科学和民主精神的本土迁移 ／６８三、 “新人” 重塑： 以人的近代化塑造时代风貌 ／７３第三章 中国共产党百年历程中的中国精神培育 ／７７第一节 百年历程中的中国精神发展历程 ／７７一、 新民主主义革命时期的精神淬砺 ／７８二、 社会主义革命和建设时期的精神写照 ／８３三、 改革开放和社会主义现代化建设新时期的民族精神和时代精神 ／８５四、 中国特色社会主义新时代中国精神的凝练与升华 ／８７第二节 中国共产党培育中国精神的历史经验 ／９０一、 精神指引： 坚持马克思主义理论指导 ／９０二、 精神提振： 树立民族自尊心、 自信心、 自豪感 ／９３三、 精神塑造： 宣传教育的主动性、 针对性、 实效性 ／９７四、 精神保障： 推进社会主义先进文化建设 ／１０１五、 精神旨归： 实现中华民族伟大复兴 ／１０４第四章 中国精神培育目标、 原则及向度 ／１０８第一节 中国精神培育的目标 ／１０９一、 个体的精神归属和国家认同 ／１０９二、 社会良好精神风尚的构建 ／１１０三、 国家精神力量的内生和凝聚 ／１１２第二节 中国精神培育的原则 ／１１５一、 传统性与时代性相结合的原则 ／１１５二、 主导性与主体性相结合的原则 ／１１８三、 理想性与现实性相结合的原则 ／１２０四、 民族性与开放性相结合的原则 ／１２２五、 结构性与功能性相结合的原则 ／１２５第三节 中国精神培育的基本向度 ／１２７一、 历史的培育向度 ／１２７二、 国情的培育向度 ／１３１三、 世情的培育向度 ／１３４四、 党情的培育向度 ／１３７第五章 中国精神培育的效能提升与实施侧重 ／１４２第一节 中国精神培育的效能提升 ／１４２一、 中国精神培育的契机把握 ／１４２二、 中国精神培育的形式选择 ／１４６三、 中国精神培育的主体联动 ／１４９四、 中国精神培育的过程持续 ／１５２五、 中国精神培育的生态契合 ／１５６第二节 中国精神培育的典型人群和特殊地区 ／１５９一、 中国精神培育的典型人群 ／１５９二、 中国精神培育的特殊地区 ／１７０参考文献 ／１７８附录 Ａ 新时代中国精神的媒介叙事——以 《人民日报》 （２０１７—２０１９） 的报道为例 ／１８９附录 Ｂ 唯物史观视域下的精神生活共同富裕 ／２０１附录 Ｃ 精神生活共同富裕刻度、 短板及实现路径 ／２１２