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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1. 实操性强。本书有大量的实操案例和可落地的方法，注重理论与实践的结合。 2. 与时俱进。本书涵盖这些新技术和新趋势，帮助读者了解行业前沿动态，为未来的职业发展做好准备。 3. 体系完善。过去的新媒体教材更多是作为市场营销、电子商务专业的一个补充，从新媒体的一个点出发形成一门课程，其定位是作为其他专业教学内容的一个补充。

内容简介

本书分为八章，从全媒体运营的基本理论出发，逐步深入解析全媒体的定位策略、内容运营、用户运营、直播运营以及电商运营等。本书对传统媒体、图文平台、短视频、直播、内容电商等不同媒体形式的运营方法进行了详细介绍，有利于读者清晰地了解到如何跨平台进行精准的内容推广和有效的用户互动。

此外，本书还结合了大量全媒体运营的实际案例，通过分析这些案例的成功要素和运营策略，为读者提供有用的经验。本书还关注了全媒体运营师这一岗位的能力需求和工具选择，帮助读者了解自身在职业发展中需要具备的技能和素质。

本书既适合作为高等院校电子商务专业、市场营销专业、网络营销与直播电商专业的教材，也可供新媒体从业人员学习和参考。

作者简介

周颖，中共党员，山东传媒职业学院网络新闻与传播专业负责人，讲授课程：《新媒体运营与策划》《新媒体文案创作与传播》《新媒体文案策划》，主持省级教学资源库建设一项，主讲山东省在线精品课程《电视摄像》1门，主持校级精品课程《新媒体文案创作与传播》1门，参与省级在线精品课程3门；郭涛，共青科技职业技术学院经济管理学院副院长，主要研究方向电子商务运营；王晓翠，山东传媒职业学院教师；周愉，山东传媒职业学院教师；朱晓虹，山东传媒职业学院教师；路时川；山东省互联网传媒集团大众网?海报新闻教育频道主任。

第一章全媒体运营概述 1
1.1 全媒体与全媒体运营 2
1.1.1 全媒体的定义 2
1.1.2 全媒体的发展过程 2
1.1.3 全媒体和其他概念的关联/异同 4
1.1.4 全媒体运营的特点与优势 4
1.2 全媒体通用平台 6
1.2.1 传统媒体 6
1.2.2 图文平台 7
1.2.3 短视频平台 12
1.2.4 直播平台 16
1.2.5 其他平台 22
1.3 全媒体运营的基本步骤 24
1.3.1 市场调研 24
1.3.2 目标制定 24
1.3.3 内容生产 25
1.3.4 运营推广 25
1.3.5 效果评估 26
……

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