小学数学教学论(1999年版)

字数: 388000
装帧: 平装
出版社: 中国人民大学出版社
作者: 周玉仁编
出版日期: 1999-12-01
商品条码: 9787300031637
版次: 1
开本: 32开
页数: 440
出版年份: 1999

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内容简介

本教材是一本专为自考小学教育专业的学生编写的教材，旨在帮助学生全面掌握小学数学教学的基本理论、方法和技能。本书详细介绍了小学数学课程的目标和内容，阐述了小学数学学习理论，探讨了小学数学教学过程与教学原则，以及多种教学方法和教学组织形式。此外，还包含了小学数学教学评价、数学思维与数学思维能力培养、非智力因素的培养等方面的内容。通过本书的学习，自考学生将能够提升数学教学水平和教学研究能力，为成为一名优秀的小学数学教师打下坚实的基础。

小学数学教学论
第一章小学数学课程目标
第一节数学发展简史概述
第二节数学在小学教育中的地位和作用
第三节制定小学数学课程目标的依据
第四节小学数学课程目标
第五节从教学大纲看我国小学数学课程目标的演变
思考题
第二章小学数学课程内容
第一节学科数学与科学数学的区别和联系
第二节小学数学教学内容的选取
第三节小学数学教材的体系、结构和编排原则
第四节国内外小学数学教材的改革
思考题
第三章小学数学学习概论（一）
……