中学数学复习课课型研究及优秀实践案例

本书记载了“八种复习课课型”的核心思想、基本原则、策略分析和实施步骤，每一种课型都有对应的案例，案例中的每一个教学环节有明确的设计意图，读者在阅读中能感受理论→实践→理论的一个思维闭环，在书中还有经过层层赛选后的优质案例，读者能感受到不一样的视觉盛宴。书上篇为中学数学八种复习课课型设计的概论、教学设计和教学课型设计方案。八种复习课课型分别是专题线索课，试卷讲评课，一题一课，审题课，小题实战训练课，找茬课，衍生课，达标练评讲测课。下篇除了工作室学员优秀实践案例外，还有昆明市其他一线中学数学教师的优秀教学设计。

王学先，男，现任云南财经大学教育研究院院长，中共党员，正高级教师，1997年任教。曾获云南省“万人计划”教学名师、昆明市“学科带头人”“第四届昆明教学名师”“昆明市第二届名校长”、昆明市第十四届优秀园丁称号，担任云南省基础教育领域名师工作室主持人、昆明市第五届名师工作室主持人、昆明市盘龙区第四届名师工作室主持人。

第一章概述
第二章中学数学复习课课型设计方案
课型一审题课设计方案
课型二专题线索课设计方案
课型三一题一课设计方案
课型四找茬课设计方案杨
课型五试卷讲评课设计方案
课型六小题实战训练课设计方案
课型七衍生课设计方案
课型八达标练评讲测课设计方案
课型九数学运算素养提升课（一）设计方案
课型十数学运算素养提升课（二）设计方案
第三章审题课案例展示
审题课
第四章专题线索课案例展示
案例一“分式及分式方程”复习课
案例二“函数零点”复习课
案例三“分类与分步思想”初高衔接课
案例四“函数图象”专题探究课
案例五“求平面直角坐标系中三角形的面积”复习课
案例六“因式分解”复习课
案例七“整式与因式分解”复习课
案例八“用待定系数法求解二次函数解析式”复习课
案例九“二次函数综合运用”复习课
案例十“旋转问题”复习课
案例十一“反比例函数k的几何意义”复习课
第五章一题一课案例展示
案例一“折叠问题”复习课
案例二“切线的性质与判定”复习课
案例三“平行四边形”复习课
案例四“二次函数”复习课
案例五“二次函数（销售利润问题）”复习课
案例六“二次函数”实际应用复习课
案例七“求抛物线上动态三角形面积”复习课
案例八“二次函数线段最值问题”复习课
案例九“反比例函数中k的几何意义”复习课
第六章找茬课案例展示
找茬课
第七章试卷讲评课案例展示
案例一2022年九年级上学期数学期末试卷讲评课
案例二2022年云南省昆明市西山区中考数学二模试卷讲评课
案例三2022年九年级上学期数学期中考试卷讲评课
第八章小题实战训练课案例展示
案例一小题实战训练课（一）
案例二小题实战训练课（二）
第九章衍生课案例展示
案例一“三角形单元”复习课
案例二“四边形问题”复习课
案例三“抓住核心三角形解决球的截面问题”复习课
案例四“向量数量积”复习课
案例五“函数专题”复习课
案例六“平行四边形”复习课
第十章达标练评讲测课案例展示
“相似三角形的性质”复习课
第十一章数学运算素养提升课案例展示
案例一运算素养提升课（一）
案例二运算素养提升课（二）