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成都市社区教育发展报告蓝皮书

成都市社区教育发展报告蓝皮书

  • 字数: 492000
  • 装帧: 精装
  • 出版社: 四川大学出版社
  • 作者: 成都市教育局,成都开放大学 编
  • 出版日期: 2024-11-01
  • 商品条码: 9787569074253
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 324
  • 出版年份: 2024
定价:¥88 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书系统梳理了成都市社区教育发展现状,展示了成都市社区教育发展案例成果。其内容包括五大部分:第一部分发展现状篇,通过系统理论研究,阐述了社区教育相关概念、社区教育发展的多面价值、归纳总结成都社区教育发展现状。第二部分调研分析篇,通过实地调研成都市及23个区(市)县,运用专业统计分析全面分析市民需求与满意度、社区教育工作者认知、满意度及需求情况。第三部分区县实践篇,提炼23个区(市)县亮点工作材料、特色项目做法等。第四部分基层案例篇,收集街道(乡镇)、村(社区)典型案例,并配合案例示意图集。第五部分发展展望篇,提炼成都的特色经验和模式,从社区教育发展的外部大环境、发展需求为成都市社区教育发展趋势把脉,提供方向。
作者简介
成都市教育局是成都市政府直属机构,负责全市教育工作的领导、管理和服务工作。内设办公室、法规处、发展规划处、学前教育处、普通教育处、高等教育与职业教育处、校外教育培训监管处、德育与宣传工作处、体育卫生与艺术教育处等20个处室机构。成都开放大学(成都广播电视大学)成立于1979年,是教育部直属国家开放大学的44所省级国家开放大学之一。本书内容负责人付晓静,云南财经大学应用统计学硕士研究生,作为项目负责人完成文化、体育、旅游、教育、社区治理、城市管理等行业近100余个项目,参与《中国西部经济高质量发展研究报告》等编写。
目录
第一部分发展沿革
第一章社区教育内涵与发展
第一节社区教育基本概念与内涵
第二节社区教育发展的总体概览
第三节社区教育发展的多维价值
第二章成都市社区教育探索与实践
第一节社区教育发展脉络
第二节机制建设与阵地布局
第三节队伍建设与规范化管理
第四节课程资源开发与数字平台建设
第五节社区教育科研推进
第六节品牌建设
第七节国际化进程中的实践探索
第八节与社区治理的融合发展
第三章成都市社区教育实践的理论印证
第一节社会治理视域下的成都市社区教育
第二节生态系统视域下的成都市社区教育
第三节文化再生产视域下的成都市社区教育
……

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