《精神病学》教科书内容全面、体系完整，在我国精神医学发展史上具有重要意义。《精神病学》（第9版）由全国多家高等院校、医院的精神医学领域专家学者合作完成，将精神医学理论与临床诊疗实践结合，发病机制与治疗指南并重，切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求，强化临床实践教学，力求满足临床医师培养需求，优化五年制本科临床医学专业课程体系。
《精神病学》（第9版）紧扣前沿性、全面性、多样性的修订特色，总体内容力争“涵盖全面”，但“宁缺毋滥”，增加国内外精神病学界的新成果、新理念、新技术等内容。
《精神病学（第9版）》不仅保留了《精神病学》（第8版）基础理论和知识的精华，还结合了国内外精神医学研究的新进展和新的临床诊疗指南，依据新发布的《国际疾病分类》（International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems，ICD）第十-次修订本疾病系统的分类进行了更新；增加了计算精神病学、成瘾行为所致障碍、公众情绪危机干预和网络心理治疗等方面的内容。
《精神病学（第9版）》编写过程中注重教材的易懂性和趣味性，以启发学生积极思考。参加编写的人员均为我国精神医学领域临床、教学、科研等方向的专家学者，对所从事专业领域的学科发展趋势和学术进展有丰富的见解。
《精神病学》（第9版）以读者需求为导向，内容丰富全面，逻辑清晰明确，重点介绍和阐述了精神分裂症、抑郁障碍和焦虑障碍等常见精神障碍的流行病学、病因与发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、精准治疗以及预后与康复，旨在为我国精神病学的临床实践服务、诊疗技能培训、科学研究进展以及专业人才培养提供专业教材作为参考。
此外，《精神病学（第9版）》还增加了数字教学资源，包含教学课件、思维导图、目标测试、视频、动画等内容，可有效帮助读者复习和巩固重点知识，力求为医学本科生/研究生、精神卫生工作者、需要参加精神医学专业晋升晋级考试人员以及精神医学相关科学研究与社会服务人员打造体系化、数字化和服务化的精神医学工具书。
