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成就完整的人——师范教育价值取向发展研究

成就完整的人——师范教育价值取向发展研究

  • 字数: 225000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 四川大学出版社
  • 作者: 胡晓珊著 著 宋彦博 编
  • 出版日期: 2024-09-01
  • 商品条码: 9787569070620
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 202
  • 出版年份: 2024
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精选
内容简介
本书以我国师范教育价值取向发展历程作为研究对象, 在构建师范教育价值取向的认识路径及分析框架的基础上, 对我国师范教育价值取向发展历程作了简要历史回顾, 进而基于对“人的全面发展”的理解, 审视师范教育中师范生作为完整的“人”的意义与价值, 探讨以“人”为出发点来融通个人发展与社会进步的必要性, 并以此为依据对师范教育价值取向的价值观念层、需求层及行动方向层进行探究, 为我国师范教育价值取向的完善提供有益建议。
作者简介
胡晓珊,女,博士,成都大学师范学院讲师,主要研究方向为课程与教学论,在《四川戏剧》《高教探索》等期刊发表有《高师音乐教育的价值取向研究》《我国师范教育课程价值取向的审思及重构》等论文。

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