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1000天阅读效应 0-3岁阅读启蒙及选书用书全攻略(第二版)

1000天阅读效应 0-3岁阅读启蒙及选书用书全攻略(第二版)

  • 字数: 260000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国妇女出版社
  • 作者: 陈苗苗,李岩 著
  • 出版日期: 2024-12-01
  • 商品条码: 9787512722576
  • 版次: 2
  • 开本: 16开
  • 页数: 288
  • 出版年份: 2024
定价:¥69.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
今日父母越来越关注孩子“阅读力”的培养,因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关,更是人生幸福力的基石。因此,如何从“0”岁开始进行阅读启蒙,日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。
本书将0~3岁1000天小时光,细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段,在对早期阅读方法论深入研究的基础上,详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议,更是作者大量教育教学实践经验总结。
另外,针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“如何给孩子选书?”“如何共读?”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域最新研究成果,让家长对可选书单、阅读指导方法达到知其然更知其所以然,求“知”若渴的家长一眼就能看到干货所在。
相信阅读此书,年轻父母指导孩子进行早期阅读会更加胸有成竹,收获更多惊喜。
目录
第一篇非“读”不可的0~3岁
第一章非读不可之意想不到的收获/003
第二章不可忽视的1000天阅读效应/011
阅读可促进大脑发育/012
阅读带来的认知刺激,可让孩子更聪明/015
神奇的3000万词汇鸿沟/019
阅读可培育情绪脑/023
阅读上的“马太效应”/025
阅读投资,投入越早,回报越高/028
阅读可培养孩子的学习品质/031
第三章和全世界0~3岁孩子同步阅读/035
英国:1英镑产出25英镑的“阅读包”/037
德国:神奇的“阅读测量尺”/041
美国:出生即阅读/043
芬兰:0岁起步的阅读/046
第四章小心早期阅读的误区:观念误区、选书误区、用书误区/047
观念误区/049
……

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