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有趣的绘画心理课
字数: 258000
装帧: 平装
出版社: 浙江大学出版社
作者: 陈乐敏 编
出版日期: 2024-01-01
商品条码: 9787308244985
版次: 1
开本: 16开
页数: 228
出版年份: 2024
定价:
¥49
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内容简介
近年来,绘画心理技术作为投射技术的一种,被越来越多的咨询师运用到咨询当中。而绘画心理技术作为一门课程,也已经陆续在一些高校开设,受到了广大学生的欢迎。全书分为绘画心理个体绘画咨询、团体绘画心理辅导及高校开设绘画心理课程和活动的设计思路。个体咨询的主题分为自我认知、情绪管理、人际交往、生涯规划四大内容。通过若干个典型案例分别阐释绘画心理咨询的过程、技术解读等内容;团体绘画咨询主要以作者在学校开展的绘画团体辅导课内容为线索,介绍在高校中开设绘画心理课程的方案及具体思路。该书可用于高校的教师、大学生等希望用绘画心理技术开展教学或用于自学成长的人群。
作者简介
浙江树人大学副教授,主要研究方向为心理健康教育。已出版有专著《大学生激励教育研究》和文学作品集《乐思录》等。
目录
第一章 画如其人——走进绘画心理学
第一节 何为绘画心理学
第二节 绘画心理学的理论基础
第三节 绘画心理技术的功能及其应用
第二章 以画为器——心理测评
第一节 房树人:人格测验
第二节 心理魔法壶:危机应对模式
第三节 雨中人:压力测试
第三章 以画疗心——情绪管理
第一节 心情涂鸦:感知情绪
第二节 波浪线:识别情绪
第三节 彩绘曼陀罗:整合情绪
第四章 画中窥己——自我认知
第一节 自画像:我是谁
第二节 动物画:哪个动物代表你
第三节 树木画:潜意识的自己
第五章 看画识人——人际关系
第一节 叉线添加画:人际关系万花筒
第二节 家庭动态图:探知原生家庭
第三节 学校动态图:在校状态
参考文献
附录1 “绘画心理学”课程教学大纲
附录2 “绘画心理学”课程效果分析
附录3 “绘画心理学”课程前后两幅房树人画的对比分析
附录4 “绘画心理学”走进高校
附录5 新冠疫情时期绘画艺术疗法在儿童心理疏导中的应用研究——以一次团体辅导为例
附录6 绘画心理疗法在青少年生涯规划教育中的应用——基于提升大学生生涯资本的视角
后记
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