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以口才塑造人才 新教育实验

以口才塑造人才 新教育实验"培养卓越口才"的理论与实践

所有学科学习都是培养卓越口才的有效渠道,所有学科的教学都担负着培养学生语言表达能力的责任,所有学科教师都应该是学生语言表达的示范者和训练者
  • 字数: 195000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 华东师范大学出版社
  • 作者: 新教育研究院 编
  • 出版日期: 2024-11-01
  • 商品条码: 9787576054101
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 248
  • 出版年份: 2024
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精选
编辑推荐
·深入总结新教育实验20多年来“培养卓越口才”的探索和实践·期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的“说话之道”
内容简介
20多年前,新教育实验启动之初,就开启了“培养卓越口才”的探索。本书就此进行了深入的总结和反思,提出了“以口才塑造人才”的命题,期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的“说话之道”。第一部分全面梳理了新教育“培养卓越口才”的理论与实践,第二部分和第三部分则为读者呈现了在实践中“以口才塑造人才”的范本和经验。
作者简介
新教育实验是由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动,是全国教育科学“十五”“十一五”规划重点课题,是一个以教师成长为起点,以“营造书香校园”等十大行动为途径,以帮助师生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。新教育的主要理念和价值取向是:过一种幸福完整的教育生活;为了一切的人,为了人的一切;让师生与人类的崇高精神对话;一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;教给学生一生有用的东西;无限相信学生与教师的潜力;强调个性发展,注重特色教育;只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹。 苏州市新教育研究院成立于2002年,负责全面支持、协调和推动新教育实验工作,现任院长李镇西博士是全国知名教育专家、特级教师。
目录
001 序 在岁月中见证信仰的力量
第一部分
新教育实验“培养卓越口才”的理论与实践
003 口语、口才与培养卓越口才
011 培养卓越口才的意义与价值
019 培养卓越口才的路径与策略
032 附:徐州宣言
第二部分
专业引领
037 在一日活动中绽放童“话”之花
041 言说,让生命拔节有声
045 言说,向着生命存在的探索
048 昂扬生命,亮出自我
052 卓越口才,让雏鹰展翅翻翔
057 培养卓越口才,涵育数学素养
……

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