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生活德育再论

生活德育再论

  • 字数: 287000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 人民出版社
  • 作者: 高德胜 著
  • 出版日期: 2019-11-01
  • 商品条码: 9787010210421
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 296
  • 出版年份: 2019
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精选
内容简介
“生活德育论”是新世纪德育理论的重大创新成果,在中小学德育课程改革中起到了重要的思想理念资源作用,也在小学《道德与法治》国家统编教材的编写中得到了运用,在广大中小学产生了广泛和深入的影响。《生活德育论》2005年出版以来,产生了广泛的理论和实践影响,先后获江苏省高校哲学社会科学优秀成果奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、全国教育科学优秀成果奖等,已是国内师范大学德育学专业必备学术参考书,引用率在德育著作中名列前茅。本书是对《生活德育论》的深化研究。本书历经十四年沉淀,在生活德育的基本原理、重大主题、德育范式、德育课程应用等方面都有新的突破。本书的出版,将把生活德育的理论与实践研究推向新的高度。
目录
导论
一、生活德育论:已经论了什么
二、生活德育再论:再论论什么
第一部分生活德育的基本理论问题
第一章生活德育的境遇、主题与未来
一、生活德育论为何而生
二、生活德育论的“关键词”
三、生活德育论的未来
第二章再论道德学习在生活中是如何发生的
一、为什么需要一种新的道德学习理论
二、道德本能:道德学习发生的前提
三、接受暗示
四、服从要求
五、行动即学习
六、选择与思考
七、道德学习的综合性
……

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