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国立剧专与现代话剧教育

国立剧专与现代话剧教育

  • 字数: 277000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海交通大学出版社
  • 作者: 袁联波 著
  • 出版日期: 2024-11-01
  • 商品条码: 9787313317421
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 256
  • 出版年份: 2024
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精选
内容简介
作为民国时期唯一国立的戏剧专门学校,国立剧专在动荡飘摇的战争年代历经十四年。历史地看,剧专十四年,正值中国话剧快速发展的历史时期。在这一过程中,国立剧专对现代话剧与话剧教育的发展,起到了承上启下的重要作用。国立剧专一方面继承了此前话剧教育的理论与实践成果基础,另一方面又在内容建设和教学方式等方面有着重要的突破。本著在注重研究其“内部”的各种关系的同时,将国立剧专作为一个实体对象,并将其置于诸种历史关系中进行研究。
作者简介
" 袁联波:男,出生于1971年9月,戏剧学博士,教授,现供职于成都大学文学与新闻传播学院,研究方向为中国现代戏剧、中西戏剧比较研究等,出版了《新时期中国实验性话剧文体研究》等学术专著3部。 "
目录
绪章
第一节研究综述与问题的提出
第二节研究思路与研究方法
第三节国立剧专的办学宗旨与办学条件
第四节现代话剧发展与话剧教育的演变
第一章戏剧概念与剧专成立前话剧教育的观念基础
第一节新剧、文明戏与话剧
——兼论其演变逻辑
第二节国剧与戏曲、话剧
——兼及余上沅早期戏剧观
第三节从舞台监督到导演
——话剧导演意识的初步形成
第二章剧专成立前的话剧教育方式与特征
第一节剧社式培养
——实践中的经验总结与观念生成
第二节剧校教育
——舞台实践、理论学习与自主研习
第三节民众教育馆模式
——“类戏剧”式的实践性养成
第三章剧专的话剧教育及其特色
第一节课程体系走向规范化与科学化
第二节多层次的演出制度与话剧教育观念
第三节教与学:理论、实践、体悟与研究
……

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