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"大数据环境下图书馆发展的机遇与挑战"论文集

  • 字数: 420000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 阳光出版社
  • 作者: 宁夏回族自治区图书馆,宁夏图书馆学会 编
  • 出版日期: 2018-08-01
  • 商品条码: 9787552544558
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 330
  • 出版年份: 2018
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精选
内容简介
公共图书馆与学校因其知识交流的共同性、教育职能的互补性以及服务对象的统一性而显现出密切的内在联系。因此,公共图书馆和学校应该更好地发挥各自的教育职责,开展形式多样的社会教育和服务活动,以教师教学活动为契机实现知识交流的合作联结;以家庭亲子活动为桥梁突显二者在教育职能方面的合作互补;以学校教育实践活动为枢纽积极实现二者的合作关系,为受教育者提供服务。要在借答西方国家优质教育活动的同时,突出本土特色,进一步发挥公共文化服务的社会教育功能,达成紧密合作、相辅相成的教育合力。
目录
图书馆理论与实践
公共图书馆与学校开展教育合作的意义与途径
浅议公共图书馆如何发挥社会主义核心价值观传播作用
浅谈新时代图书馆职业道德建设
深化图书馆多元文化服务,引领新时代文化繁荣
浅谈绿色图书馆的实现策略
基于社会网络分析的图书馆营销论文合著分析
少数民族地区图书馆多元文化服务探析
建立公共音乐图书馆的意义
少数民族地区图书馆开展真人图书活动的现状及分析
浅谈微信公众平台在图书馆服务中的应用
从阅读推广的视角解析《中华人民共和国公共图书馆法》
公共图书馆与家庭阅读推广
公共图书馆与家庭阅读推广
浅析公共图书馆如何推广家庭阅读——以甘肃省敦煌市图书馆为例
立足公共文化弘扬人文关怀——浅谈公共图书馆阅读推广
高职院校学生阅读现状及策略——以宁夏职业技术学院为例
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