您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
反思与探索 人文学者谈学科评价体系

反思与探索 人文学者谈学科评价体系

  • 字数: 430000
  • 装帧: 精装
  • 出版社: 上海三联书店
  • 作者: 王乐 编
  • 出版日期: 2024-09-01
  • 商品条码: 9787542672650
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 472
  • 出版年份: 2024
定价:¥168 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书是复旦大学人文学科评价访谈项目成果。该项目于2014年启动, 由著名学者陈思和牵头, 成立了颇具规模的工作团队, 就人文学科评价的话题先后与境内外47位著名学者进行单独访谈, 并召开了7场座谈会, 本书即该项目访谈和座谈的实录。旨在忠实辑录人文学科专家对于学科评价的真知灼见, 引发读者对于如何科学评价人文学科的思考, 为相关研究和评价工作提供客观、原始的一手资料。
作者简介
王乐,毕业于南开大学信息资源管理系,毕业后进入复旦大学图书馆任职,副研究员;2012年起担任复旦大学图书馆副馆长,兼任复旦大学教育部科技查新站站长。
目录
陈思和:人文学科需有新的评价标准一代序
王乐:写在前面
第一部分 中国语言文学学者篇
1.王德威:人文永远需要不断思考辩证,没有量化的标准
2.朱立元:允许适度量化,但不应僵化、机械化,成为束缚教师学术成长的紧箍咒
3.陈子善:对人文学科而言,学术研究应该保持相对的独立性
4.张汉良:人文学科评价应注重学科特有的"文本性"
5.陈平原:对一个好的哲学家、文学家、史学家来说,关键是心境、时间和空间
6.陈尚君:任何评估标准都有其局限性
7.陈忠敏:更好的评价标准必须建立在制度、道德层面,并纳人国际体系中
8.杜晓勤:学术评价主要看研究的深度,以及在本学科的国内外地位和影响力
9.汪涌豪:评估体系应以学者为主体,体现对学者的宽容、信任与关怀
10.吴福祥:一种成果的优劣,最关键的是创新性
11,胡晓真:评价制度不可能完美,只要不是把人压下去的制度就可以了

12.郭英德:学术评价受到外在的制约,但学者内在的责任感是最重要的

......

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网